五年級(jí)語文下冊質(zhì)量檢測試卷

1、五年級(jí)語文下冊質(zhì)量檢測試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1、看拼音，寫詞語。（10分）jǐnɡwibēnɡtārnɡjnjīnɡxīndnɡp()()()()yhngēyonnngryjiānchnɡ()()()()2、辨字組詞。（6分）彭（）碗（）賽（）峰（）斬（）撕（）鼓（）婉（）塞（）鋒（）析（）嘶（）3、找出下列句子中的錯(cuò)別字，在下面畫上“——”并改正。（4分）（1）他們和幾百萬人民群眾一起，打想了氣狀山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。（）（）（2）紅

2、軍指戰(zhàn)員再饑寒交破的情況下向北挺進(jìn)。（）（）（3）現(xiàn)在，草地上段糧了，彭德懷決定殺坐奇解決燃眉之急。（）()（4）老詞養(yǎng)員拍著大黑騾子的脖子又在輕輕絮雨。（）（）二、積累運(yùn)用（35分）1、按要求寫詞語。（6分）（1）寫近義詞。著急——（）耐心——（）預(yù)感——（）（2）寫反義詞。危險(xiǎn)——（）希望——（）集中——（）2、用直線把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。（8分）艱苦的長江平靜地思考奔騰不息的歷程悄悄地說暴怒的沙包緩緩地探頭沉重的巨龍仔細(xì)地摘下3

3、、用“艱”、“重”分別組幾個(gè)詞語，、再選擇合適的填在句子中。（6分）艱：（）（）（）（1）過草地是紅軍長征中最為（）的一段歷程。（2）紅軍克服了長征途中的一切（）險(xiǎn)阻，勝利到達(dá)了陜北。（3）首長把這個(gè)（）的任務(wù)交給你是對你的信任。重：（）（）（）（1）解放軍官兵們肩扛（）的沙包，在泥水中來回穿梭。（2）最后，（）的工作任務(wù)忙得不喘不過氣來。（3）這條河流受到了（）的污染，給周邊群眾的生活造成很大影響。4、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）娓娓

4、（）（）（）（）其談口（）（）河海（）天（）老生（）（）侃侃（）（）（）稽之（）拾人（）（）理（）氣（）豁然（）（）躡（）躡（）高深（）（）5、按課文內(nèi)容填空。（9分，每空0.5分）（1）洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟，飛向，飛向飛向。（2）哪里有洪水哪里有危險(xiǎn)，。滔滔洪水中的群眾，看到了，看到了，就像看到了.（3）默寫詩句。七律長征三、閱讀感悟（15分）（一）閱讀課文片斷，完成文后練習(xí)。（6分）月光啟蒙（節(jié)選）母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老