2010倫理學(xué)套題整理版_第1頁(yè)
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1、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第一講練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇1.“醫(yī)乃仁術(shù)”是指( B )A. 道德是醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象B.道德是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征C.道德是醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)D.道德是個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求E.道德是醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求2. 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是指它屬于( C )A.醫(yī)德學(xué) B.元倫理學(xué)C.應(yīng)用倫理學(xué) D.道德哲學(xué)E.生命倫理學(xué)二、多項(xiàng)選擇3.下列屬于道德活動(dòng)現(xiàn)象的是( ABCE )

2、A.道德教育 B.道德評(píng)價(jià)C.道德行為 D.道德意志E.道德修養(yǎng)4.下列屬于道德意識(shí)現(xiàn)象的是( ABCDE )A.道德情感 B.道德信念C.道德意志 D.道德理論體系E.道德思想5.屬于道德規(guī)范現(xiàn)象的是( ABDE )A.道德風(fēng)俗 B.道德戒律C.道德理論

3、 D.道德格言E.道德要求6.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要有以下特點(diǎn)( ABC )A.哲理性:具有哲學(xué)分析性質(zhì)的理論醫(yī)學(xué)學(xué)科B.綜合性:具有高度綜合性的邊緣學(xué)科C.實(shí)踐性:實(shí)踐性極強(qiáng)的應(yīng)用職業(yè)倫理學(xué)科D.穩(wěn)定性:相應(yīng)的理論和倫理原則一旦形成就穩(wěn)定不變?nèi)?、名詞解釋7.道德8.倫理學(xué)四、案例分析題9.試對(duì)下面的案例做倫理分析:2004 年,在昆明市打工的一名產(chǎn)婦難產(chǎn),一輛醫(yī)院的急救車(chē)趕到以后,醫(yī)生為產(chǎn)婦做了簡(jiǎn)單檢查,當(dāng)

4、得知夫婦倆只有 300 多元時(shí),一個(gè)醫(yī)生說(shuō):“幾百塊錢(qián)夠什么用,起碼要 3 000 元!”丈夫哀求醫(yī)生先將妻子送到醫(yī)院,他再想辦法籌錢(qián),卻遭到了斷然拒絕。 “我們拉你們到醫(yī)院,收不到錢(qián)自己要被罰!”撂下這樣一句冷冰冰的話給難產(chǎn)近 6 個(gè)小時(shí)的產(chǎn)婦及其親人后,救死扶傷的“白衣天使”掉頭跳上救護(hù)車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來(lái),腹中胎兒終因耽擱太久窒息死亡。產(chǎn)婦經(jīng)過(guò)云南省紅會(huì)醫(yī)院緊急搶救脫離了生命危險(xiǎn),但子宮破裂、大量出血,嚴(yán)重?fù)p傷的子宮不得不切除,從而喪

5、失了生育能力。 10.患者鄭某,男,35 歲,教師。因左膝關(guān)節(jié)半月板損傷住北京某區(qū)醫(yī)院骨科準(zhǔn)備手術(shù),與因外傷致截癱的王某同住一病室。鄭某的手術(shù)比較順利,但與他同屋的王某卻在鄭某的術(shù)后第二天臀部出現(xiàn)癤腫。又過(guò)兩天,王某的癤腫化膿,細(xì)菌培養(yǎng)為凝固酶陽(yáng)性金黃色葡萄球菌。當(dāng)鄭某的手術(shù)切口拆線時(shí),傷口出現(xiàn)感染,于是鄭某提出是主管醫(yī)生給王某換藥后不洗手,即檢查他的傷口造成的,并認(rèn)為是醫(yī)療事故。主管醫(yī)生認(rèn)為手術(shù)切口感染是并發(fā)癥,并非罕見(jiàn),并且術(shù)前已向

6、家屬作了交代,不屬于醫(yī)療事故。故而,醫(yī)患之間發(fā)生了醫(yī)療糾紛,并很快反映到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科。醫(yī)務(wù)科出面調(diào)查調(diào)解,并對(duì)手術(shù)切口感染進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),結(jié)果也培養(yǎng)5.屬于醫(yī)德活動(dòng)現(xiàn)象的是( BC )A.醫(yī)德情感 B.醫(yī)德教育C.醫(yī)德評(píng)價(jià) D.醫(yī)德理想 E.醫(yī)德信念三、名詞解釋6. Medical ethics7. 醫(yī)德四、簡(jiǎn)答題8. 簡(jiǎn)述醫(yī)德關(guān)系的定義和內(nèi)涵參考答案6.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。它是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相交

7、叉形成的一門(mén)交叉學(xué)科,作為應(yīng)用規(guī)范倫理學(xué),它雖然是普通倫理學(xué)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用,但同時(shí)也是醫(yī)學(xué)的組成部分,醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中的許多道德原則是醫(yī)學(xué)實(shí)踐內(nèi)在的要求。7.醫(yī)學(xué)道德。它是一種職業(yè)道德,是從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的人們?cè)卺t(yī)療工作中應(yīng)遵守的行為原則和規(guī)范的總和。8.醫(yī)德關(guān)系是由經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定、派生在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。具體地說(shuō),醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要研究以下幾種醫(yī)德關(guān)系:醫(yī)務(wù)人員與患者(包括患者的家屬)的關(guān)系、醫(yī)務(wù)人員相互之間的關(guān)

8、系、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)之間的關(guān)系、醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第二講練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇1. 以下關(guān)于“不傷害”原則的表達(dá)不正確的是( A )A.無(wú)損傷 B.盡可能避免身體方面的傷害C.盡可能避免生理方面的傷害 D.盡可能避免心理方面的傷害E.避免道德傷害2.醫(yī)學(xué)倫理的“尊重”原則不包括( B )A.尊重患者及其家屬的自主性或決定 B.尊重患者的一切主觀意愿C.治

9、療要獲得患者的知情同意 D.保守患者的秘密E.保守患者的隱私3.一位 3 歲患兒因急性茵痢住進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)治療本已好轉(zhuǎn),即將出院。其父母覺(jué)得小兒虛弱,要求輸血。礙于情面,醫(yī)生同意了。可護(hù)士為了快點(diǎn)交班,提議給予靜脈推注輸血。當(dāng)時(shí)病兒哭鬧,醫(yī)護(hù)齊動(dòng)手給他輸血,在輸血過(guò)程中病兒突發(fā)心跳驟停死亡。此案例中醫(yī)護(hù)人員的倫理過(guò)錯(cuò)是( D )A.無(wú)知,無(wú)原則,違背了有利患者的原則B.無(wú)知,無(wú)原則,違背了人道主義原則C.曲解家屬自主權(quán),違

10、反操作規(guī)程,違背了有利患者的原則D.曲解家屬自主權(quán),違反操作規(guī)程,違背了不傷害患者的原則E. 曲解家屬自主權(quán),違反操作規(guī)程,違背了人道主義原則4.現(xiàn)在有些醫(yī)院已采取了一些隔離措施,使體格檢查置于一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中,以免受檢患者曝光于眾人面前。更確切地說(shuō)這些措施反映了醫(yī)院和醫(yī)生哪一種醫(yī)德意識(shí)( C )A.服務(wù)意識(shí) B.管理意識(shí) C.保護(hù)患者隱私意識(shí)D.有利于患者的意識(shí) E

11、.熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的意識(shí)5.在高干病房,一些醫(yī)護(hù)人員稱呼患者總是用“趙書(shū)記” 、 “錢(qián)局長(zhǎng)”等,語(yǔ)調(diào)適中,而到了一般病房,稱呼就換成了“3 床” 、 “做腸透視的”等,話語(yǔ)十分生硬。從深層次上說(shuō),此類現(xiàn)象的本質(zhì)和解決措施是( D )A.敬業(yè)精神差,應(yīng)加強(qiáng)管理 B.語(yǔ)言不文明,應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)C. 尊重意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育 D.公正意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育E.服務(wù)意識(shí)差,應(yīng)加強(qiáng)教育6.某患者夜間突發(fā)急腹癥被送到某醫(yī)院看急診,初診為急

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