2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、- 1 -雙控體系管理制度 雙控體系管理制度第一章 第一章 總則 總則第一條 第一條為確保風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防體系(以下簡稱“雙控體系”)前期順利推進(jìn)、后期雙控體系的正常運(yùn)行,提高雙控體系的針對(duì)性、實(shí)用性及可操作性,強(qiáng)化安全發(fā)展理念,創(chuàng)新安全監(jiān)管模式,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我公司的安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理工作,把風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控放在隱患排查治理前面,把隱患排查治理放在事故前面,預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故,結(jié)合我

2、公司安全生產(chǎn)實(shí)際情況,制定本制度。第二條 第二條本制度適用于公司各部門、各區(qū)隊(duì)。第二章 第二章 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)流程及規(guī)范 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)流程及規(guī)范第三條 第三條術(shù)語及定義、縮略語1.風(fēng)險(xiǎn):風(fēng)險(xiǎn)是指生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的可能性和后果的組合。風(fēng)險(xiǎn)有兩個(gè)主要特性,即可能性和嚴(yán)重性??赡苄?,是指事故(事件)發(fā)生的概率。嚴(yán)重性,是指事故(事件)一旦發(fā)生后,將造成的人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失的嚴(yán)重程度。即風(fēng)險(xiǎn)=可能性×嚴(yán)重性。2.危險(xiǎn)源:是指可能

3、導(dǎo)致人身傷害和(或)健康損害和(或)財(cái)產(chǎn)損失的根源、狀態(tài)或行為,或它們的組合。其中:根源,是指具有能量或產(chǎn)生、釋放能量的物理實(shí)體。如起重設(shè)備、電氣設(shè)備、壓力容器等等。行為,是指決策人員、管理人員以及從業(yè)人員的決策行為、管理行為以及作業(yè)行為。狀態(tài),是指物的狀態(tài)和環(huán)境的狀- 3 -第五條 第五條安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)方法風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)是對(duì)危險(xiǎn)源導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析評(píng)估、對(duì)現(xiàn)有控制措施的充分性加以考慮以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)是否可接受予以確定的過程。常用的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法:作業(yè)

4、條件危險(xiǎn)性分析法(LEC 法)、風(fēng)險(xiǎn)矩陣法(L·S)。1. 1.作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法( 作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法( LEC LEC )作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法用于系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)的三種因素指標(biāo)值的乘積來評(píng)價(jià)操作人員傷亡風(fēng)險(xiǎn)大小。三種因素分別是:L(事故發(fā)生的可能性)、E(人員暴露于危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁程度)和 C(一旦發(fā)生事故可能造成的后果)。給三種因素的不同等級(jí)分別確定不同的分值,再以三個(gè)分值的乘積 D(危險(xiǎn)性)來評(píng)價(jià)作業(yè)條件危險(xiǎn)性的大小,

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