第2節(jié) 電磁波的海洋

1、 第 1 頁 共 4 頁第 2 節(jié) 電磁波的海洋 電磁波的海洋教學目標 教學目標知識要點 知識要點 課標要求 課標要求1．電磁波的產生 了解電磁波的產生2．電磁波的傳播 知道電磁波怎么傳播，了解描述電磁波的物理量，以及電磁波的傳播特點3．電磁波的家族和應用 知道電磁的波譜，了解電磁波的主要用途教學過程新課引入 新課引入生活中我們收聽廣播、看電視節(jié)目，廣播中的聲音怎么能從很遠的地方傳到這里呢？看到的電視節(jié)目

2、的圖像是怎么從熒屏上得到的呢？從疑問中導入課題電磁波探究點一 探究點一 電磁波是怎么樣產生的 電磁波是怎么樣產生的活動 活動 1：我們前面提到過水波、聲波。用實驗來說明什么是水波、聲波。實驗 1：手持木棍，讓木棍下端接觸水槽水面上，水面上有一圈一圈凸凹相間的狀態(tài)從木棍接觸水面處向外傳播，形成水波。實驗 2：兩個音叉并排放置，并離得很近，敲擊其中一個音叉，和另一個音叉接觸的小珠被彈起。音叉振動時，在空氣中會有疏密相間的狀態(tài)向外傳播，形成聲

3、波。聲波看不見，摸不到，但聲波傳到我們的耳朵，會引起鼓膜振動，使我們產生聽覺。第 3 頁 共 4 頁實驗 3：把無線尋呼機放在真空罩中，呼叫，尋呼機能夠收到信號。這個實驗說明，電磁波在真空中能夠傳播?；顒?活動 2：月球上沒有空氣，聲音無法傳播。但是電磁波能夠在真空中傳播，所以宇航員在月球上可以用電磁波來通信。大家看屏幕（微機模擬不同形式的電磁波） ，觀察到什么？同學們交流、討論后回答：看到一圈一圈明暗相間的狀態(tài)向外傳播；看到一圈一圈凸

4、凹相間的狀態(tài)向外傳播。教師歸納總結：凸凹相間說明有凸起部分和凹下部分，這樣向上部分就形成像山峰似的浪尖，叫做波峰；向下部分就形成凹谷，叫做波谷。每上、下振動一次就形成一個波峰和波谷，若上、下振動若干次，那么這列水波就以波峰—波谷—波峰—波谷向外傳播出去。相鄰兩個波峰（或波谷）間的距離是一定的，這個距離叫波長（λ） 。波在 1 秒內出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)） ，叫做頻率（f)。電磁波頻率的單位也是赫茲（Hz） ，也可以用千赫（kHz）和兆赫