安徽省渦陽(yáng)縣石弓鎮(zhèn)大寺中學(xué)2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷b卷

1、密 封 線學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題第 1 頁(yè),共 10 頁(yè)

2、 第 2 頁(yè),共 10 頁(yè)渦陽(yáng)縣石弓鎮(zhèn)大寺中學(xué) 渦陽(yáng)縣石弓鎮(zhèn)大寺中學(xué) 2017 2017——2018 2018 學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷 B 卷（本試卷滿分為 150 分，其中卷面書寫占 5 分，考試時(shí)間為 150 分鐘。）一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（ 一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35 35 分） 分）1.默寫

3、古詩(shī)文中的名句名篇。（10 分）（1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（6 分）① ，霜重鼓寒聲不起。（李賀《雁門太守行》）②東風(fēng)不與周郎便， 。（杜牧《赤壁》）③ ，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）④九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。 ， 。（李清照

4、《漁家傲》）⑤ ，白云千載空悠悠。。（崔顥《黃鶴樓》）⑥ ，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）（2）默寫王維《使至塞上》中間兩聯(lián)。（4 分）， 。， 。 2.閱讀下面文字,完成(1)——(4)題。(9 分)曾有多少次,當(dāng)美人魚

5、從海底鉆出海面,坐在礁石上欣賞星空時(shí),我圍繞她們跳過舞;曾有多少次,當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時(shí),我賠伴他長(zhǎng)吁短嘆,幫助他將衷情吐露;曾有多少次,我與礁石同席對(duì)飲,它竟紋絲不動(dòng),我同它嘻嘻哈哈,它竟面無(wú)笑容。我曾從海中托起過多少人的軀體,使他們從死里逃生;我又從海底偷出過多少珍珠,作為向美女麗人的 kuì贈(zèng)。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。(3 分)傾( )訴 衷( )情

6、 kuì( )贈(zèng)(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“這個(gè)詞的正確寫法是“”。(2 分)(3)“長(zhǎng)吁短嘆”中“吁”的意思是 ；“紋絲不動(dòng)”中“紋”的意思是 。(2 分)(4)文段主要運(yùn)用了 、 等修辭手法表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大海的熱愛之情。(2分)3.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí)，完成（1）、（2）題。

7、（4 分） （1）《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，真實(shí)記錄了作者自 至 在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。 （2 分）（2）《昆蟲記》里說(shuō)蟋蟀之所以如此名聲在外，主要是因?yàn)樗?，還有它出色的 。4.你所在班級(jí)開展以“走近傳統(tǒng)節(jié)日與民風(fēng)民俗”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題,

8、請(qǐng)你參與解決。(12 分)(1)活動(dòng)中,王玲同學(xué)從報(bào)紙上抄了一段文字,由于粗心,出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫她修改。(4 分)至于其他的響器,如鋦鍋、鋦盆、釘碗、彈棉花、破爛兒的,也都各有千秋?？傊卩l(xiāng)下,【A】人們?cè)陧懫鞯娜粘Ｉ罾锇缪葸^極其重要的角色,即使現(xiàn)在難覓其蹤,【B】但那一聲聲抑揚(yáng)頓挫的吆喝聲,依然珍惜在人們的記憶里。①【A】處畫線句語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為: ②【B】處畫線句中有

9、用詞不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,應(yīng)將“ ”改為“ ”。(2)活動(dòng)中,張倩和趙強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗的態(tài)度產(chǎn)生了分歧,請(qǐng)你以張倩的口吻完成對(duì)話。(4 分)張倩:這次活動(dòng)非常有意義,有利于我們了解安徽各地的民風(fēng)民俗。趙強(qiáng):這些傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗都過時(shí)了,沒什么好關(guān)注的。張倩: 趙強(qiáng):經(jīng)你這么一說(shuō),我認(rèn)識(shí)到我的看法是不對(duì)的對(duì)優(yōu)良的傳統(tǒng)

10、文化我們確實(shí)要了解繼承。(3)很多傳統(tǒng)節(jié)日都有相應(yīng)的習(xí)俗,請(qǐng)根據(jù)下面的節(jié)日,填寫相應(yīng)的習(xí)俗。(4 分)①元宵: ②端午： ③中秋: ④清明： 二、閱讀（ 二、閱讀（55 分） 分）閱讀下面的文字，分別回答問題。 閱讀下面的文字，分別回答問題?！疽弧岿o巢 【一】鵲巢 （22 分） 分）北方的冬日,天寒,地凍,風(fēng)硬,葉落,

11、樹們只剩下赤條條硬朗的枝干。冬日好像鋪開了一張宣紙,樹用枝干勾勒淡墨的線條,怎么看都是一幅畫,干凈磊落,骨感十足.顯示出一種簡(jiǎn)約樸素的美。這時(shí),樹上的一個(gè)個(gè)鳥巢便藏不住了,露出真面目來(lái),黑不溜秋的。仿佛是哪個(gè)臨摹國(guó)畫者,一不小心蘸多了墨,滴落在樹權(quán)間,就自然而然地成了鳥窩,妙然天成。其實(shí),說(shuō)它們像國(guó)畫中的墨團(tuán),倒不如說(shuō)它們更像冬日的草們,抖抖索索團(tuán)結(jié)在一起,一叢叢蓬松著,完全不顧形象。這樣的情景,在平原,從頭年深秋,一直到來(lái)年仲春,時(shí)常

12、會(huì)看到。其實(shí),說(shuō)它們像國(guó)畫，倒不如說(shuō)它們像冬日的草們,抖抖索索團(tuán)結(jié)在一起,一叢叢蓬松著,完全不顧形象。這樣的情景,在平原,從頭年深秋,一直到來(lái)年仲春,時(shí)常會(huì)看到。這些鳥巢,多是喜鵲巢。鄉(xiāng)村大道的兩旁,多栽著楊樹柳樹。就像許多人家一樣,喜鵲也喜歡把家安在大路邊熱鬧的地方。喜鵲是喜歡與人親近的鳥兒,居家房前屋后的樹,就是它們的根據(jù)地?？拷鼧渖姨?喜鵲巢大大小小,高高低低,不一而足。沒有誰(shuí)來(lái)規(guī)劃,鳥兒憑著自由的天性,銜來(lái)細(xì)碎的樹枝,橫七豎八地

13、搭起來(lái),便是自己的家,安頓著溫暖。這吉祥的鳥兒,讓你忘記冬的寒冷;因?yàn)檫@鳥兒的聲音,你就覺得這個(gè)冬天有些異樣,蔓延著生機(jī),蔓延著溫暖。記得從前,它們成群結(jié)隊(duì),在枝葉間翻飛跳躍,占據(jù)著每一棵樹的最高枝,放聲高歌?！綛】“喜鵲喳喳,燈盞結(jié)花,喜事到家”,“喜鵲叫,喜來(lái)到”。喜鵲喜鵲,名中帶喜,蘊(yùn)含密 封 線學(xué)校 班級(jí)

14、 姓名 學(xué)號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題第 5 頁(yè),共 10 頁(yè) 第 6 頁(yè),共 10 頁(yè)【三】 【三】 富貴不能淫（ 富貴不能淫（15

15、15 分） 分）景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉?“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰:‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子!’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之;不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?4.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。（5 分）（1）豈不誠(chéng)大丈夫哉

16、 （2）是焉得為大丈夫乎 （3）以順為正者 （4）與民由之 （5）富貴不能淫 15..翻譯下列句子。（4 分）（1）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（2 分）譯文：

17、 （2）貧賤不能移，威武不能屈。（2 分）譯文： 16. 請(qǐng)對(duì)比分析孟子所說(shuō)的“妾婦之道”和“大丈夫之道”的不同。（4 分）17.談?wù)劰珜O衍、張儀非大丈夫的原因。(2 分) 三、作文（ 三、作文（60 分，含卷面分 分，含卷面分 5 分） 分）18.請(qǐng)以“難忘那年