17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習2

1、117-1 17-1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 電流與電壓和電阻的關(guān)系1、為了探究電流與電壓的關(guān)系，小亮設(shè)計如圖甲所示的實驗電路圖（1）請根據(jù)電路圖，將實驗元件連成電路（變阻器的 A 端接入電路）（2）連接電路時，開關(guān)應處于斷開 狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應使滑動變阻器的滑片滑在 B 點．（3）在探究電流與電壓的關(guān)系時，應保持 不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片的位置，改變

2、 記下對應的電流值，如下表所示：電壓 U/V 2.0 4.0 6.0 8.0電流 I/A 0.11 0.20 0.30 0.41對表格中數(shù)據(jù)進行分析，可歸納得出的結(jié)論是： （4）如果仍利用圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，實驗中應換用 ，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片的位置，保持 不變，記錄的數(shù)據(jù)如下表所

3、示，對表格中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納得出結(jié)論： 電阻 R/Ω 5 10 15 20電流 I/A 1.2 0.6 0.4 0.32、小剛在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關(guān)系 ”實驗中．（1）在研究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖所示．但電路中有一根導線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導線打上“×” ，把正確的接線畫上，并在虛線框內(nèi)設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄的表格；（2）

4、在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是 和 。（3）在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由 5Ω 換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持 不變，對應圖像應是 圖。定值電阻兩端的電壓（4）如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，兩表示數(shù)均無變化，適當減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應減小

5、．你認為出現(xiàn)這一故障的原因是： 滑動變阻器接入電路的阻值為零（5）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有： 、 23、小剛同學用上圖所示的電路探究“電壓相同時電流跟隨電阻的關(guān)系” 。在此實驗過程中，當定值電阻由 5Ω變?yōu)?10Ω時，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是（ ）A、保持變阻器的滑片不動 B、將變阻器的滑片