小升初句子專項復(fù)習(xí)

1、1小升初句子專項復(fù)習(xí) 小升初句子專項復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)要點】 【復(fù)習(xí)要點】 一、句子及類型。 二、標點符號。 三、擴句和縮句。 四、句式變換。1、把字句、被字句、陳述句的互換； 2、肯定句、雙重否定句的互換； 3、陳述句、反問句、感嘆句的互換； 4、直接引用和轉(zhuǎn)述句互換。 五、修改病句。 六、修辭手法。 七、理解句意、避免歧義、排列句序【知識要點一】：句子及類型 【知識要點一】：句子及類型1、句子的概念。 、句子的概念。 句子就是由詞或詞組

2、構(gòu)成的，能夠表達一個完整的意思，其組成形式是“誰（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么樣）” 。 例如： 小明在明亮的教室里認真地復(fù)習(xí)語文。 2、句子類型。 、句子類型。 陳述句 陳述句：能告訴別人一件事的句子，句末用句號。 【如：我游覽了長城。 】 疑問句 疑問句：向別人提出問題的句子，句末用問號。 【如：日子為什么一去不復(fù)返呢？】 祈使句 祈使句：向別人得出要求的句子，句末一般用句號，或感嘆號【如：油庫重地，請勿吸煙！】感嘆句

3、感嘆句：帶有快樂、驚訝、厭惡等濃厚感情的句子，句末用感嘆號。 【如：我們的生活 多幸福??！】【知識要點二】：標點符號 【知識要點二】：標點符號句號 句號—— 。 1．用于陳述句的末尾。 【北京是中華人民共和國的首都。 】 2．用于語氣舒緩的祈使句末尾。 【請您稍等一下。 】 問號 問號—— ？1．用于疑問句的末尾。 【他叫什么名字？】 2．用于反問句的末尾。 【難道你不了解我嗎？】 嘆號 嘆號—— ！ 1．用于感嘆句的末尾。 【多美

4、的自然風(fēng)光啊！】 2．用于語氣強烈的祈使句末尾。 【停止射擊！】 3．用于語氣強烈的反問句末尾。 【我哪里比得上他呀！】 逗號 逗號—— ，1．句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。 【我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。 】 3破折號 破折號 —— ── ── 1．用于行文中解釋說明的部分。 【邁進金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分──中央大廳。 】 2．表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折?！鞠s的幼蟲爬到地面

5、上來，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)牡胤健豢眯?，或是一根灌木枝——脫它的皮?！?【“今天好熱??！──你什么時候去上海？”張強對剛剛進門的小王說?！?3．用于聲音延長的擬聲詞后面。 【“嗚──”火車開動了。 】 4．用于事項列舉分承的各項之前。 【根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科： ──環(huán)境聲學(xué) ──環(huán)境光學(xué) ──環(huán)境熱學(xué) ──環(huán)境電磁學(xué) ──環(huán)境空氣動力學(xué)。 】 省略號 省略號—— …… …… 1．用于引文的省

6、略。 【她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……” 】 2．用于重復(fù)詞語或列舉的省略。 【在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！】 3．用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。 【“我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務(wù)?！?】4.用于說話未完、余義未盡或語義的省略 。 【他們永遠活在我們心中……】 連接號 連接號—— — 1．兩個相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個意

7、義單位，中間用連接號。 【我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。 】 2．相關(guān)的時間、地點或數(shù)目之間，用連接號，表示起止。 【 魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 】 3．相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號，表示產(chǎn)品型號。 【在太平洋地區(qū)，除了已經(jīng)建成投入使用的 HAW—4和 TPC—3海底光纜之外，又有 TPC—4海底光纜投入運營。 】 4．幾個相關(guān)的項目表示遞進式發(fā)展，

8、中間用連接號。 【人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個階段。 】 間隔號 間隔號—— · 1．用于外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。 烈奧納多·達·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。 2．用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。 《中國大百科全書·物理學(xué)》 、 《三國志·蜀志·諸葛亮傳》 。 書名號 書名號 ——《 》 用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。