2019年高考作文文體突破創(chuàng)新文寫作指導(dǎo)

1、2019 2019年高考作文文體突破創(chuàng)新文寫作指導(dǎo) 年高考作文文體突破創(chuàng)新文寫作指導(dǎo) 高考語文《考試大綱》要求考生能寫“文學(xué)類文章”，在作文部分的“有創(chuàng)新”中，要求考生“構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩”。接下來為你帶來高考作文文體突破創(chuàng)新文寫作指導(dǎo)，希望對(duì)你有幫助。 這些要求，為考生個(gè)性化寫作、創(chuàng)新文體開辟了廣闊的空間。創(chuàng)新文體，各有自身的特色，能充分張揚(yáng)學(xué)生的寫作個(gè)性，但是創(chuàng)新文體也有體式，作文也要講規(guī)范。這里，結(jié)合近年來高

2、考作文的實(shí)際，擷取幾種創(chuàng)新文體，結(jié)合文體規(guī)范，談?wù)剟?chuàng)新文體的寫作技巧。 一、小說 技法指導(dǎo) （一）人物形象 寫小說，要把刻畫人物形象放在重要的位置，要讓人物“活”起來，具體來講，就是要生動(dòng)地描寫人物的言行。 （二）故事情節(jié) 而老王進(jìn)城一年多了，還是不能習(xí)慣這個(gè)奇怪的地方。看到這些小樹，他總?cè)滩蛔涯罾霞夷瞧亍?“噫，種兩壟豆角吶！這么好的地！”他望著花壇，嘆了口氣。 老王從前可是個(gè)種田好手，手上老繭至今又厚又硬。 前年拆遷，老王無奈地