2019屆高考物理專題沖刺卷機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2019 屆高考物理專題沖刺卷: 屆高考物理專題沖刺卷:機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用專題 機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用專題1、(多選)如圖所示,滑塊 a、b 的質(zhì)量均為 m,a 套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距 h,b 放在地面上,a、b 通過鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運動.不計摩擦,a、b 可視為質(zhì)點,重力加速度大小為 g.則( )A. a 落地前,輕桿對 b 一直做正功B. a 落地時速度大小為C. a 下落過程中,其加速度大小始終不大于

2、 gD. a 落地前,當(dāng) a 的機(jī)械能最小時,b 對地面的壓力大小為 mg【答案】BD2、(多選)如圖所示,在光滑固定的曲面上,放有兩個質(zhì)量分別為 1 kg 和 2 kg 的可視為質(zhì)點的小球 A 和 B,兩球之間用一根輕質(zhì)彈簧相連,用手拿著 A 如圖所示豎直放置,A、B 間距離 L=0.2 m,小球 B 剛剛與曲面接觸且距水平面的高度 h=0.1 m.此時彈簧的彈性勢能 Ep=1 J,自由釋放后兩球以及彈簧從靜止開始下滑到光滑地面上,以

3、后一直沿光滑地面運動,不計一切碰撞時機(jī)械能的損失,g 取 10 m/s2.則下列說法中正確的是( )A. 下滑的整個過程中彈簧和 A 球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒B. 下滑的整個過程中兩球及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C. B 球剛到地面時,速度是m/sD. 當(dāng)彈簧處于原長時,以地面為參考平面,兩球在光滑水平面上運動時的機(jī)械能為 6 J【答案】BD3 、如圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為 m 的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,

4、彈簧的另一端固定在地面上的 A 點,彈簧處于原長時,圓環(huán)高度為 h.讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時速度為零.則在圓A. 環(huán)剛釋放的瞬間環(huán)的加速度為 gB. 環(huán)到達(dá) B 處時,重物上升的高度為( -1)dC. 環(huán)在 B 處的速度與重物上升的速度大小之比為D. 環(huán)減少的機(jī)械能大于重物增加的機(jī)械能【答案】AB6 、如圖所示,在豎直方向上 A、B 兩物體通過勁度系數(shù)為 k 的輕質(zhì)彈簧相連,A 放在水平地面上,B、C 兩物體通過細(xì)線繞過足夠高的輕

5、質(zhì)滑輪相連,用手拿住 C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證 ab、cd 段的細(xì)線豎直,已知 A、B 的質(zhì)量均為 m,重力加速度為 g,細(xì)線與滑輪間的摩擦力不計,空氣阻力不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放 C,當(dāng) A 剛離開地面時,B 獲得最大速度,求:(1)C 的質(zhì)量;(2)B 的最大速度.【答案】(1)2m (2)2g7、如圖所示,半徑為 R 的光滑半圓弧軌道與高為 10R 的光滑斜軌道放在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論