版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案1多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案2015.12.10 2015.12.10多媒體教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案3一、系統(tǒng)概述 一、系統(tǒng)概述1.1 工程建設(shè)目標(biāo) 工程建設(shè)目標(biāo)此次工程項(xiàng)目是承擔(dān)多媒體教室系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工。教室總面積大約為 80 平方,設(shè)計(jì)原則以能最方便的進(jìn)行多媒體教學(xué)為目標(biāo)。1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則先進(jìn)性原則 先進(jìn)性原則采用的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先進(jìn)的體系結(jié)構(gòu),和系統(tǒng)使用當(dāng)中的科學(xué)性。整個(gè)系統(tǒng)能
2、體現(xiàn)當(dāng)今多媒體技術(shù)的發(fā)展水平。實(shí)用性原則 實(shí)用性原則能夠最大限度的滿足實(shí)際工作的要求,把滿足用戶的業(yè)務(wù)管理作為第一要素進(jìn)行考慮,采用集中管理控制的模式,在滿足功能需求的基礎(chǔ)上操作方便、維護(hù)簡(jiǎn)單、管理簡(jiǎn)便。可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則 可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則要為系統(tǒng)以后的升級(jí)預(yù)留空間,系統(tǒng)維護(hù)是整個(gè)系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的,要充分考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)可以在很短時(shí)間內(nèi)完成。經(jīng)濟(jì)性原則 經(jīng)濟(jì)性原則在保證系統(tǒng)先進(jìn)、可靠和高性能價(jià)格
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多媒體教室設(shè)計(jì)方案
- 多媒體教室設(shè)計(jì)方案
- 學(xué)校多媒體教室設(shè)計(jì)方案
- 多媒體視聽教室音響燈光項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案
- 大學(xué)智能化數(shù)字多媒體教室設(shè)計(jì)方案
- 多媒體教室方案
- 多媒體教室設(shè)計(jì)技術(shù)方案
- 多媒體教室設(shè)計(jì)技術(shù)方案
- 智慧多媒體教室方案
- 多媒體教室建設(shè)方案
- 多媒體教室技術(shù)方案
- 多媒體教室施工方案
- 多媒體教室施工方案
- 多媒體電腦教室方案
- 多媒體投影教室解決方案
- 中學(xué)多媒體教室建設(shè)方案1
- 多媒體教室管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 多媒體教室培訓(xùn)
- 多媒體電教室解決方案
- 智慧互動(dòng)多媒體教室解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論