2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、隨著信息技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)一體化的深入,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。如何整合企業(yè)內(nèi)外資源,以合作求發(fā)展,成為21世紀(jì)企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。戰(zhàn)略聯(lián)盟在信息與組織的革命中應(yīng)運(yùn)而生,并成為現(xiàn)代企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的必由之路。同時(shí),知識(shí)共享在戰(zhàn)略聯(lián)盟中占有重要地位,并成為決定聯(lián)盟成敗的關(guān)鍵因素,以知識(shí)共享為目的的戰(zhàn)略聯(lián)盟逐漸占據(jù)了實(shí)踐主流。
   當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)戰(zhàn)略聯(lián)盟的動(dòng)機(jī)及績效研究比較成熟,但有關(guān)戰(zhàn)略聯(lián)盟動(dòng)態(tài)演進(jìn)的研究并不多。有鑒于此,本

2、論文不僅從總體上分析了影響戰(zhàn)略聯(lián)盟知識(shí)共享的各種因素,并以戰(zhàn)略聯(lián)盟的演進(jìn)過程為主線索,詳細(xì)探討了戰(zhàn)略聯(lián)盟在形成、運(yùn)作和重構(gòu)各個(gè)階段知識(shí)共享任務(wù)的側(cè)重點(diǎn)及其影響因素,試圖構(gòu)建一個(gè)基于戰(zhàn)略聯(lián)盟演進(jìn)的知識(shí)共享影響因素模型。
   本研究按照文獻(xiàn)回顧——理論分析——實(shí)證研究與模型構(gòu)建——案例分析——結(jié)論與展望的邏輯順序展開。在對(duì)戰(zhàn)略聯(lián)盟理論和知識(shí)共享理論回顧與評(píng)述的基礎(chǔ)上,通過演繹推理、探索性分析,詳細(xì)探討了戰(zhàn)略聯(lián)盟演進(jìn)過程中不同階段知

3、識(shí)共享任務(wù)的側(cè)重點(diǎn)及知識(shí)共享影響因素,并利用問卷調(diào)查所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析來驗(yàn)證理論假設(shè),提煉出基于戰(zhàn)略聯(lián)盟演進(jìn)的知識(shí)共享影響因素模型;最后介紹人民郵電出版社與新華信管理咨詢公司合資成立的北京普華文化發(fā)展有限公司及其與弗布克管理咨詢公司結(jié)盟合作的典型案例,進(jìn)一步支撐文章觀點(diǎn),歸納經(jīng)驗(yàn)啟示,為我國企業(yè)走戰(zhàn)略聯(lián)盟之路、實(shí)施知識(shí)共享提供指導(dǎo)。
   本研究發(fā)現(xiàn),驅(qū)使我國企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟的動(dòng)機(jī)主要是擴(kuò)大市場(chǎng)份額和學(xué)習(xí)對(duì)方核心技術(shù)、業(yè)務(wù)流程

4、、管理經(jīng)驗(yàn)等。為降低風(fēng)險(xiǎn)和搜索成本,我國企業(yè)通常根據(jù)現(xiàn)有的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)選擇有成功合作經(jīng)歷的伙伴;或經(jīng)熟人推薦介紹有良好聲譽(yù)的企業(yè)。如果兩個(gè)企業(yè)資源互補(bǔ)、目標(biāo)相容、組織與文化相似,則更容易形成戰(zhàn)略聯(lián)盟。
   總體上看,影響戰(zhàn)略聯(lián)盟成員間知識(shí)共享的因素可以歸納為結(jié)構(gòu)性影響因素與關(guān)系性影響因素兩個(gè)方面。從戰(zhàn)略聯(lián)盟演進(jìn)的視角看,戰(zhàn)略聯(lián)盟一般經(jīng)歷形成、運(yùn)作和重構(gòu)三個(gè)階段,每個(gè)階段的聯(lián)盟活動(dòng)和任務(wù)各不相同,知識(shí)共享的側(cè)重點(diǎn)及其主導(dǎo)影響因素也有

5、區(qū)別。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、資源互補(bǔ)、基于聯(lián)盟合同的正式控制以及成功的合作經(jīng)歷是形成階段影響知識(shí)共享的主導(dǎo)因素。運(yùn)作階段影響知識(shí)共享的主導(dǎo)因素包括領(lǐng)導(dǎo)者、管理方式、組織與文化差異的整合、基于了解的信任關(guān)系及非正式的交流溝通。重構(gòu)階段聯(lián)盟成員間的知識(shí)共享主要受績效評(píng)估及領(lǐng)導(dǎo)者等因素的影響。
   理論研究的根本目的在于實(shí)踐應(yīng)用。本論文最后肯定了我國中小企業(yè)走戰(zhàn)略聯(lián)盟之路的可行性,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵作用,指出基于聯(lián)盟合同的正式控制和基于信任的非正

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