國開(吉林)51762-終身學(xué)習(xí)與 職業(yè)發(fā)展-形成性考核四(省開選修學(xué)生專用)-正確答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、終身學(xué)習(xí)與 職業(yè)發(fā)展-形成性考核四(省開選修學(xué)生專用)-輔導(dǎo)資料說明:如果課程題目是隨機的,請按 CTRL+F 在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細:課程的題目每學(xué)期都可能更換,所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載?。。?!第 1 題 “五商” 是指智商、情商、德商、______________和健商。[本題選擇]:逆商第 2 題 ______________是有效地掌握知識和完成各種活動所必不可少的心理條件。[本題選擇]:一般

2、能力第 3 題 價值觀是指個人對客觀事物及______________的意義、作用、效果和重要性的總體評價。[本題選擇]:自己的行為結(jié)果第 4 題 職業(yè)生涯目標分解的方法主要是按性質(zhì)分解和______________。[本題選擇]:按時間分解第 5 題 ______________是大學(xué)生業(yè)務(wù)素養(yǎng)的核心,也是針對未來職場的多變環(huán)境的最好準備。[本題選擇]:合理的知識結(jié)構(gòu)第 6 題 當(dāng)前我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度為______________

3、、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇的模式。[本題選擇]:市場導(dǎo)向第 7 題 求職材料一般包括______________、個人簡歷、推薦表或推薦信以及證明材料。[本題選擇]:求職信第 8 題 就業(yè)信息可分為廣義就業(yè)信息和狹義就業(yè)信息,或稱為______________和微觀信息。[本題選擇]:宏觀信息第 9 題 創(chuàng)業(yè)能力是一種以______________為核心的具有較高綜合性的能力。[本題選擇]:智力第 10 題 ____

4、__________能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,使他們的工作能力達到最大化,潛質(zhì)或潛能得到充分釋放。[本題選擇]:合理定位第 11 題 對職業(yè)生涯有影響的宏觀環(huán)境有( ) 。a. 政策環(huán)境 b. 科技環(huán)境 c. 文化環(huán)境 d. 經(jīng)濟環(huán)境 [本題選擇]: 政策環(huán)境, 經(jīng)濟環(huán)境, 科技環(huán)境, 文化環(huán)境第 12 題 下面屬于外傾型性格的心理活動有( ) 。第 17 題 就業(yè)信息的特征有( ) 。a. 共享性 b. 客觀性 c. 時效性 d.

5、多樣性 [本題選擇]: 客觀性, 多樣性, 時效性, 共享性第 18 題 按形式不同,面試可以分為( ) 。a. 專業(yè)定向 b. 非標準程序 c. 測試面試 d. 標準程序 [本題選擇]: 標準程序, 非標準程序, 專業(yè)定向, 測試面試第 19 題 ( )是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。a. 缺乏市場意識 b. 缺乏創(chuàng)業(yè)激情 c. 急于求成 d. 缺乏商業(yè)管理經(jīng)驗 [本題選擇]: 急于求成, 缺乏市場意識, 缺乏商業(yè)管理經(jīng)驗第 20 題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論