高中生思想政治課學(xué)習(xí)興趣研究

1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中生思想政治課學(xué)習(xí)興趣研究姓名：段涯飛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：王風(fēng)雷;徐冰鷗20090526內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文——————————————————————————————————————————————————————————————————一——A b s t r a c tT h eh i g hs t u d e n t sa r et a u g h to nt h e i

2、rw o r l dv i e w , p h i l o s o p h ya n dm e r i tt h r o u g h t h e c o u r s ew i t ha n c o m b i n i n gt a s ko f t e a c h i n g s t u d e n t s M a r x i s m ，M a o Z e d o n gt h o u g h t a n d s o c i a l i

3、 s tt h e o r yw i t hC h i n e s ec h a r a c t e r i s t i c sa sw e l la s t r a i n i n gs o c i a l i s tn e w c o m e r s ．I n f l u e n c e db ys o m er e a s o n s ，t h e i n t r e s t o ft h e i rl e a r n i n g

4、i s d i s s a t i s f y i n g ．T h ep r o j e c t ，t h e r e f o r e ，i sc h o s e nb e c a u s e i t c a nb e n e f i tt h er e f o r m o f t h ec o u r s e ，t h ec h a n g e so f t e a c h e r s ，t h ei m p r o v e m e

5、 n t o ft e a c h i n g a p p r o a c h a n d t e a c h i n g e f f e c t s ，e s p ．f o r s t u d e n t s g r o w t h a n dd e v e l o p m e n t i nf u t u r e ．T h e r e s e a r c h w a s c o n d u c t e d v i a q u e s

6、 t i o n n a i r e ，o p e n i n t e r v i e w a n di n f o r m a l t a l k s ．H a v i n gt h o r o u g h l y a n a l y s e d ，c o n c l u d e d a n da r g u e d ，Ip u tf o r w a r dm a n a g i n g s t r a t e g i e so f

7、t h ei m p r o v e m e n t o f s t u d e n t s ’l e a r n i n gi n t e r e s t ．r 1 1 1 ● ^ ^ 一1h e e a s s y c o n s i s t sO 士t o u r s e c t i o n s ：S e c t i o n 1 I n t r u o c t i o n ：P r o b l e m s ，i t sm e a

8、n i n g ，c o n t e n t sa n dm e t h o d s ；I d e n t i f i c a t i o no f k e y p e r c e p t i o n s ．S e c t i o n2 A n a l y s i so f p r e s e n ts t a t u s a b o u ts t u d n e t s ’l e a r n i n g i n t e r e s t

9、 ．M o s ts t u d e n t su n i n t e r e s t e di n t h ec o u r s e ；T e a c h e r sh a v e l e s se n t h u s i a s mi nt e a c h i n g ．S e c t i o n3 A n a l y s i so fp r e s e n ts t a t u s a b o u tt h ec a u s e

10、s ．M a i n f a c t o r s ：s t u d e n t s ，f a m i l i e s ，s c h o o l s ，t e a c h e r s ，t e s t b o o k s ，t e a c h i n ge v a l u a t i o n ，e s p ．t e a c h e r s ．S e c t i o n4M a n a i n gS t r a t e g i e s ：A

11、 c t i v ec h a n g e so f t e a c h i n gp e r c e p t i o nf o rt e a c h e r s ，C o n s t r u c t i o no fh a r m o n i o u sr e l a t i o n s h i pb e t w e e ns t u d e n t s a n dt e a c h e r s ；I m p r o v e m e

12、n t & C r e a t i o n o f n e w t e a c h i n ga p p r o a c h e s ；F o r m a t i o no fs c i e n t i f c t e a c h i n g e v a l u a t i o n s y s t e m ，B u i l d i n g o ft e a c h i n g r e s o u r c e a n dg o o