錢基博的國學(xué)教育思想及實(shí)踐

1、分類號學(xué)校代碼 ! Q 5 璺2密級學(xué)號 2 Q 1 3 Q 2 Q 5 Q 壘魚2錢基博的國學(xué)教育思想及實(shí)踐R e s e a r c h o n Q i a n J i b o ’ST r a d i t i o n a lC u l t u r eE d u c a t i o n a lT h o u g h t a n d P r a c t i c e湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一六年五月 一令一／、，平丑月現(xiàn)代化的

2、中華民國教育，以圖振興中華。第三章是全文的核心部分，主要闡釋錢基博的國學(xué)教育實(shí)踐，包括國文教育實(shí)踐，經(jīng)學(xué)教育實(shí)踐以及歷史教育實(shí)踐三部分。其中深入探討了其國學(xué)教育中的教材編制，課程設(shè)計(jì)等方法和原則，這也是本文的創(chuàng)新之處。第四章總結(jié)了錢基博的國學(xué)教育思想的特征，指出了對當(dāng)代國學(xué)教育的啟示。本文通過對錢基博國學(xué)教育思想的研究，不僅拓展了關(guān)于錢基博學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)域，而且可以通過對個案的研究了解到以錢基博為代表的傳統(tǒng)教育家在社會大變革時期的革故納新