試論楊時(shí)在兩宋之交理學(xué)傳承中的地位

1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文試論楊時(shí)在兩宋之交理學(xué)傳承中的地位姓名：何維申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中國哲學(xué)指導(dǎo)教師：傅小凡20070501Y a n g ．S h i ’sr o l ei nt h e t r a n s i t i o no f N e o - C o n f u c i a n i s mA b s t r a c tY a n g - S h i i s a g r e a t p h i l o s o p h e rw

2、 h ol i v e d b e t w e e nt h eN o r t h e r n S o n g a n dS o u t h e r nS o n gD y n a s t y ．H eo n c es u c c e s s i v e l ys t u d i e d ‘' N e o - C o n f u c i a n i s m ' ’w i t ht h eb r o t h e r sC

3、h e n g H a o a n dC h e n g Y i ．I n h i sw h o l el i f e ，t h e r ew a s f i l l e d w i t hh i se f f o r tt h a t h eh a dm a d et o s p r e a dh e h i st e a c h e r ' st h e o r y ．F r o m t h a t t i m e ，Y a

4、 n g —S h i i sc o n s i d e r e da st h eb e s ts t u d e n to fh i st w ot e a c h e r s ．s i n c eh eh a do b t a i n e dt h em o s tl i n e a li m p a r t a t i o n ．T h i s a r t i c l ed i v i d e si n t of o u rs

5、e c t i o n st oi n t r o d u c e sY a n g —S h i ’Sa c h i e v e m e n t ．I nt h e i n t r o d u c t i o n ，i tr e c i t e st h er e a s o nw h y Ih a dc h o s e nt h i st o p i c ，a n dt h eS i g n i f i c a n c e o f

6、t h e i t ．I nt h ef i r s tc h a p t e r , i tn a r r a t e sY a n g - S h ih a dr e o r g a n i z e dh i st e a c h e r s ’l i t e r a t u r e ，a n d i n t r o d u c e st h eh i s t o r i c a la n d t h ec u l t u r a

7、lb a c k g r o u n dw h i c h h el i v e dh a d a f f e c t e dh i st h i n k i n g ．i n t h es e c o n dc h a p t e r , i tm a i n l y n a r r a t e st h er e c o g n i t i o n t h a tY a n g - S h ir e g a r d i n g《n

8、ed o c t r i n eo ft h em e a n ) ) ，t o p l a y st h er o l e i n t h ep r o c e s s i o n o ft h eL I - X i a ’Sc l a s s i c sw a s f o r m e d ．I nt h et h i r dc h a p t e r , i tm a i n l yd i s c u s s e sY a n g

9、- S h i ’S p h i l o s o p h i c a l t h o u g h t ，w h i c hh eh a d f a i t h f u l l yi n h e r i t e d h i st e a c h e r ．A n d i t h a s b e e ns u c c e s s f u l l yd i s s e m i n a t e d ，t h e nf i n a l l yc