范成大使文學(xué)研究

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師 鲞墮墨指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校

2、的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過

3、網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)≥- 7 , 壓學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名： c 飚礪·簽字日期：弘刃f 年r 月 弓日簽字日期： 日 ，、，、 月 r 年易彳圳 嗚詒／缸少、攬轡錄》是追尋詩渠道。使金詩也進(jìn)本文分為四個(gè)部分。第一部分，簡介范成大生平及其作品，分析目前研究狀況，指出本文的創(chuàng)新點(diǎn)及意義。第二部分，詩人出使前的政治環(huán)境、出使原因。主要介紹了范成大出生以來的重要戰(zhàn)和情況，以及范成大

4、忠君愛民的儒家思想。同時(shí)，為了進(jìn)一步了解詩人出使情況，對出使路線做了考訂。第三部分，從分析使金詩的內(nèi)容出發(fā)，探討詩人的創(chuàng)作心態(tài)。首先詩人對入侵的異族表現(xiàn)出蔑視和嘲諷；第二是對在極度落后的金文化襯托下極度輝煌的宋文化情不自禁表現(xiàn)出的自豪；第三是詩人理性地看待北宋的滅亡；第四是對當(dāng)朝統(tǒng)治方案提出質(zhì)疑，表現(xiàn)對南宋偷安的憤慨和無奈；第五是懷著深深的愛國熱情，抒發(fā)對故土淪陷的感傷；第六是走進(jìn)淪陷區(qū)后目睹遺民生存現(xiàn)狀，詩人感到時(shí)間對恢復(fù)中原的不利，