舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、廈門(mén)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫(xiě)作中參考其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門(mén)大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)范( 試行) 》。另外，該學(xué)位論文為( ) 課題( 組)的研究成果，獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費(fèi)或?qū)嶒?yàn)室的資助，在( ) 實(shí)驗(yàn)室完成。( 請(qǐng)?jiān)谝陨侠ㄌ?hào)內(nèi)填寫(xiě)課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱(chēng)，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)聲

2、明人( 簽名) ：／b c 廠年7 月肋日摘要摘要相對(duì)于傳統(tǒng)的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，現(xiàn)在的舞臺(tái)藝術(shù)的展現(xiàn)手段不斷豐富，產(chǎn)生了豐富且多元的思想文化。數(shù)字化的舞美藝術(shù)誕生與發(fā)展，為人們帶來(lái)強(qiáng)烈的視聽(tīng)感受和前衛(wèi)科技的體驗(yàn)。在舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中，由過(guò)去的手工繪制場(chǎng)景氣氛?qǐng)D，到使用A u t o C A D 輔助繪圖軟件、3 D S M A X 三維模型制作軟件，來(lái)更精確的展示舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)人員對(duì)于舞臺(tái)空間的設(shè)想，大大地提高了工作效率。尤其是多媒體廣泛應(yīng)用于舞

3、臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中，單純地通過(guò)一兩張靜態(tài)場(chǎng)景效果圖和大量地現(xiàn)場(chǎng)口頭解說(shuō)，空洞地描繪演出的空間、環(huán)境，很難滿(mǎn)足于教學(xué)的要求，學(xué)生也很難去理解教師所要介紹的舞臺(tái)細(xì)節(jié)。因此，十分需要借助先進(jìn)的信息技術(shù)，來(lái)開(kāi)發(fā)一套滿(mǎn)足舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的多媒體教學(xué)管理系統(tǒng)。本文重點(diǎn)研究舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)資源管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。首先以新型多媒體舞臺(tái)劇《七號(hào)森林》為教學(xué)實(shí)例，介紹舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作的各個(gè)流程，從而引申出本系統(tǒng)的需求。其次，利用軟件工程的U M L 用