潘絜茲與敦煌藝術(shù)研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：習(xí)E l 期：2 - 0 7 多．籮，I 羅學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有

2、權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋?zhuān)罕緦W(xué)位論文屬于保密論文，密級(jí)：——保密期限為——年。學(xué)位論文作者簽名：列疆多 指導(dǎo)教師簽名：E l 期：2 0 侈．多．／弓 E l 期： 翳J √t j ，， A 夕， 、J -A b s

3、t r a c tA b s t r a c tP a n J i e z i ，k n o w na s “t h ep a i n t e r o f D u n h u a n g ”，i sa f a m o u sC h i n e s e p a i n t e r w h op a i n t s w i t he x a c td e l i n e a t i o na n de n r i c h e dc o l

4、o r s ．I n 19 4 5 ，P a nJ i e z iw e n tt o c o p yD u n h u a n gm u r a l sa n d f o r m e di n d i s s o l u b l eb o u n dw i t hD u n h u a n g a r th e n c e f o r t h ．T h i se s s a y t a k e s P a nJ i e z i a n

5、 dD u n h u a n ga r t a st h e s t u d yo b j e c t s ，a n d e x p o u n d sh i sc o n t r i b u t i o n st ot h e a r e ao f D u n h u a n g n o l o g y a n d D u n h u a n g a r t ．C h a p t e r o n ef o c u s e s o n

6、 S t o r y o fD u n h u a n g a n d A r t o f M o g a o C a v e s a tD u n h u a n g b y P a n J i e z ，d i s c u s s e s h i s c o n t r i b u t i o n s t o t h e p o p u l a r i z a t i o n o fD u n h u a n g n 0 1 0 9

7、 yb yc o m p a r i n gh i sb o o k s w i t hs i m i l a rw o r k s a n dr a i s e s t h eo p i n i o nt h a tP a n J i e z ih a s s u r p a s s e da n y o t h e rc o n t e m p o r a n e o u s s c h o l a r w h e n i tc o

8、 m e s t ot h ea c h i e v e m e n t i nt h e a r e ao f t h e p o p u l a r i z a t i o no f D u n h u a n g n o l o g y ．C h a p t e rt w o d i s c u s s e s c o n t r i b u t i o n s o f P a n J i e z i ’S r e s e a r

9、 c h o n D u n h u a n gc o s t u m e s o n t h e s t u d i e s o fa n c i e n t c o s t u m e s b y c o m p a r i n gP a n J i e z i w i t h S h e nC o n g w e n ．P a nJ i e z io r g a n i z e d a n d c o p i e d t h ec

10、 h a r a c t e r c o s t u m e si nD u n h u a n gm u r a l si n t e n t i o n a l l ya n ds t r a t e g i c a l l y i n h i sr e s e a r c h o n c o s t u m e s m a t e r i a l si n D u n h u a n gm u r a l s ，w h i c h

11、h a da n i m p o r t a n ti n f l u e n c eo n t h es t u d yo fD u n h u a n ga n da n c i e n tc o s t u m e s ．C h a p t e r t h r e ei n d i c a t e st h a tP a nJ i e z ip l a y e da n i m p o r t a n t r o l e i nd

12、 i s s e m i n a t i o no fD u n h u a n ga r t b ys y s t e m a t i cs o r t i n go ft h ew o r k so f c o p y i n gD u n h u a n gm u r a l s ，t a k i n gc h a r g eo f e x h i b i t i o no nD u n h u a n g a r t ，w r

13、i t i n gt h ep l a yN i n e C o l o r e d D e e ra n dc o m p a r i s o nb e t w e e n P a nJ i e z ia n d o t h e r c o n t e m p o r a n e o u s s c h o l a r s ．C h a p t e rf o u rm a i n l y d i s c u s s e st h e

14、i n f l u e n c e o fD u n h u a n ga r t o nP a n J i e z i ’Sa r t i s t i c c o n c e p t i o na n dc a r e e r ．C o p y i n gD u n h u a n gm u r a l sp r o m o t e dh i st h o u g h t so np a i n t i n gt h e o r y

15、, w h i c hb e c a m eo n eo f t h ep r i m a r yi d e o l o g i c a lo r i g i n so f h i sp u t t i n gf o r w a r d r e v i v a lo f t h et h e o r yo f p a i n t i n g sw i t he x a c td e l i n e a t i o na n d e n

16、r i c h e dc o l o r sa n dm a d e c o n t r i b u t i o n st o t h ed e v e l o p m e n to f t h e o r yo fC h i n e s ep a i n t i n g ．C o p y i n gD u n h u a n g m u r a l s a l s op r o m o t e d h i sc r e a t i o

17、 no f p a i n t i n g s ，a m o n g w h i c h ，t h ep a i n t i n g si ns e r i e sC r e a t o r so f G r o t t oA r ta n d D u n h a u n ga c h i e v e dh i g ha r t i s t i c s t a n d a r d s ，a n db e c a m et h e r e