清末民初新式教育的興起及其對長沙城市發(fā)展的影響(18971927)

1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號2 Q ! ! Q 至Q 墨Q 墨鰻清末民初新式教育的興起及其對長沙城市發(fā)展的影響( 1 8 9 7 —19 2 7 )T h e r i s e o f m o d e r n e d u c a t i o n a n d i t si n f I u e n c e o n t h e d e v e I o p m e n t o fc h a n g s h a d u ri n g

2、t h e I a t eq i n g d y n a s t ya n dt h e e a rI YR e p u b I iC o fO h in a( 18 9 7 - 1 9 2 7 ) ，研究生姓名 徐連偉學研究 方 向 邀壹．塞垡皇湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0 一四年六月A b s t r a c tT h e t r a n s i t i o nf r o m t r a d i t i o n a le d

3、 u c a t i o n t o m o d e m e d u c a t i o n , i n f l u e n c e dt h ec h a n g s h a u r b a nc u l t u r e ．T r a d i t i o n a l e d u c a t i o n b e l o n g s t o t h e a u t o c r a t i c e d u c a t i o n ，a i

4、m s t o c u l t i v a t e t h el i t e r a t ia n d o f f i c i a l d o m f o rf e u d a ls t a t e ．M o d e me d u c a t i o nb e l o n g s t od e m o c r a t i ce d u c a t i o n ，a i m st o p o p u l a r i z e e d u c

5、 a t i o n ，p r o g r e s s i n u r b a n c i v i l i z a t i o n ．T r a d i t i o n a l e d u c a t i o n t r a i n t a l e n t s f o rc h a n g s h a , m a i n t a i n st h ef e u d a lr u l ei nC h a n g s h a , a f f

6、 e c t e db yt h e t h o u g h t o f m a k i n gs t u d y s e r v ep r a c t i c a lp u r p o s e s ，A p a r to f l i t e r a t ia n do f f i c i a l d o ma l s ob e g a n t ol e a r n w e s t e r nc i v i l i z a t i o

7、n ．A n dt h e q i n gd y n a s t y 7 S f a i l u r e i n t h es i n o - j a p a n e s e w a ra l e r t t h ep e o p l eo fh u n a n ，t h e h u n a na r eb e g i n n i n g t os e l fi n n o v a t i o n , d u r i n gT h eH

8、 u n d r e d D a y s ’R e f o r m ，c h a n g s h a , w a l ki nt h ef o r e f r o n to f t h ec o u n t r y ．F r o mt h eH u n d r e d D a y s ’R e f o r mt o t h eR e v o l u t i o no f 1 9 1 1 ，t h en e w e d u c a t i

9、 o no fC h a n g s h ad e v e l o pa n d g r o w , b o t h t h e a d m i n i s t r a t i o n o f f i c i a l s a n d t h e l o c a l g e n t r y a r e p o s i t i v e i nc o n s t r u c t i n gn e w s c h o o l 。T ot h e

10、p e r i o do ft h e r e p u b l i co f C h i n a , n e we d u c a t i o no fc h a n g s h a h a se n t e r e dar a p i dd e v e l o p m e n t p e d o d ，t h ep a c eo fc o n s t r u c t i o na n d r e t r o f i tw a l ki

11、 n t h ef o r e f r o n to ft h eC O u n t r y ．D u r i n gt h i st i m e ，t h en u m b e ro fs t u d e n t s a n ds c h o o l s i n c r e a s e dr a p i d l y , e s s e n t i a lc h a n g e sh a v et a k e ni n t h e e

12、d u c a t i o n a l s y s t e ma n dc o u r s e ，t h et e a c h e r s p r o f e s s i o n a l l e v e l i si m p r o v e d ．T h e d e v e l o p m e n t o f C h a n g s h a n e w e d u c a t i o n i s i n f l u e n e r c

13、e d t h e c i t y p l a n n i n g a n da r c h i t e c t u r es y s t e m ，t h eu r b a n a d m i n i s t r a t i v es y s t e m ，t h eu r b a ne c o n o m i c s y s t e m ，a n dt h es p i r i t u a lc u l t u r es y s t

14、 e m ．F i r s t , p r o m o t eu p d a t e so fu r b a np l a n n i n ga n dc o n s t r u c t i o n ．W i t ht h ed e v e l o p m e n to fm o d e m e d u c a t i o n ，S c h o o l sc o n t i n u et oi n c r e a s e ．t h es

15、 c h o o lb u i l d i n gg r a d u a l l yi n f u s ei n t ot h ew e s t e r n c u l t u r ef a c t o r s ，s c h o o lb e g i n t ob l e n do f C h i n e s ea n d W e s t e r n a r c h i t e c t u r a ls t y l e ，p r o m

16、 o t et h e i n n o v a t i o n o fc h a n g s h au r b a nb u i l d i n g s y s t e m ；A n ds o m es c h o o l s h a v es y s t e m a t i c a l l y o nc o n s t r u c t i o no f s c h o o lp l a n n i n g ，T h e s ei d

17、e a s t o g e t h e rw i t h t h es c h o o li t s e l f i n f l u e n c e di nc h a n g s h ac i t yp l a n n i n g ．S e c o n d , p r o m o t e t h ed e v e l o p m e n t o f t h ec i t yi n d u s t r i a la n dc o m m

18、 e r c i a le c o n o m y ．T h e d e v e l o p m e n t o f m o d e m e d u c a t i o n ，l e a d i n g t ot h e d e v e l o p m e n t o f c h a n g s h a c i t ye c o n o m i c ，t h es c h o o l i s a c o n t a i n e r t

19、h a t g a t h e r s t u d e n t s a n d f a c u l t y ．T h e c o n s t r u c t i o n o f s c h o o l s ，t h er e q u i r e m e n t s o fs t u d e n t s a n d s t a f fi n m a t e r i a la n dc u l t u r a ld r i v et h e