明末遺民對杜詩的接受和闡釋——以王嗣奭、錢謙益、金圣嘆和傅山為例

1、廣西大學碩士學位論文明末遺民對杜詩的接受和闡釋——以王嗣奭、錢謙益、金圣嘆和傅山為例姓名：李杰玲申請學位級別：碩士專業(yè)：中國古代文學指導教師：李寅生20090626S T U D Y o N I L L U M I N A T I o N S o F D U P o E M SB Y A D H E R E N S o F M I N G D Y N A S T YT A K I N G W A N G S I —S H I ，Q L

2、A NQ I A N - Y I ，J I NS H E N G ．T A NA N D F U S H A N F o R E X A M P L E SA B S T R A C TT h ep e r i o db e t w e e nM i n ga n dQ i n gD y n a s t yi n C h i n ai s o n e o ft h em o s ti m p o r t a n ts t a g e i

3、 nC h i n e s e D u P o e t i c s ，t h i s h i s t o r yp e r i o di sv e r ys p e c i a l ．W a n g S i - s h i ，Q i a nQ i a n ·y i ，J i nS h e n g - t a na n d F uS h a na l ll i v e di n t h i s s p e c i a lp e

4、r i o d ，t h i st h e s i st a k e s t h e m a se x a m p l e st os t u d y t h e i ri l l u m i n a t i o n s o f D u p o e m s ，a s w e l la st h e i ro w np o e m s ，t h e w r i t e ro f t h i sp a p e r p u t st h e

5、s ef o u ra d h e r e n t so f M i n gD y n a s t y t o g e t h e r t os t u d yd e e p l y ，a n d t a k e sh i s t o r ya n d a c a d e m i cb a c k g r o u n do f t h i s s p e c i a lp e r i o di n t oc o n s i d e r

6、a t i o n s ，t h e n f i n d so u tt h ei n t e r n a lr e l a t i o n s h i p sb e t w e e n D u p o e m s a n d h i s t o r yb a c k g r o u n da n dt h e s ef o u ra d h e r e n t s ’p o e m s ．T h i sa c a d e m i cs

7、 t u d yn o to n l yb e g i n sw i t h C h i n e s et r a d i t i o n a lp o e t r yt h e o r y , b u ta l s ot h e n e w t h e o r yi n a c a d e m i cr e a l mn o w a d a y s ，s u c ha s s e m a s i o l o g ya n di l l

8、 u m i n a t i o nt h e o r y , t h e p a p e rf i n d st h a t Q i a nQ i a n —y iw a s v e r y a m b i v a l e n ta n d h e l p l e s sw h e n h eu s e d h i s t o r yt oe x p l a i nD u p o e t r y ,a n dp o i n t so

9、u tt h er e a s o n s i n d e t a i l sb e h i n d t h i sp h e n o m e n o n ．T h i s p a p e r a l s os h o w st h a t Q i a ni n h e r i t e d ‘t h er e a l v e n a t i o n ’o fD up o e m si n h i so w np o e t i cw r

10、 i t i n g ．I na d d i t i o n ，t h i sp a p e rs t u d yi l l u m i n a t i o n so f D u p o e m s w h i c hw e r ew r i t t e nb yW a n gS i - s h ia n d J i nS h e n g —t a n ，a n d t e l l st h er e a s o n s w h y t