廣西漢族傳統(tǒng)民歌保護(hù)與教育傳承研究——以桂林漢族傳統(tǒng)民歌為例

1、廣西漢族傳統(tǒng)民歌保護(hù)與教育傳承研究——以桂林漢族傳統(tǒng)民歌為例專業(yè)名稱：音樂與舞蹈學(xué)申請人：易瀟萍指導(dǎo)教師：許燕教授論文答辯委員會(huì)主席：羞翌羔至 主席：型望芝壘I委員：A b s t r a c tH a n C h i n e s e t r a d i t i o n a lf o l ks o n g s i ng u 姐g ) 【io c c u p i e sa J li m p o r t a n tp o s i t i o

2、 ni nm et r a d i t i o n a l f ．o l k s o n g s ，i t i s f ．o m e d i n t h e s p e c i f i c h i s t o r i c a l c o n d i t i o n s a n dg e o 伊a p h i c a le n V i r o n m e n t h a s i t so w n c h a r a c t e r i s

3、 t i c so f c u l t u r ea J l da n ．A sn o n h e a s tp o l i t i c a l ，e c o n o m i ca n d c u l t u r a lc e n t e ro fg u i l i n ，h a sc e r t a i n l y b e c o m ea z o n ea sm er e p r e s e n t a t i o no ft r

4、a d i t i o n a l f o l k s o n 舒o ft h eh a nn a t i o n a l i t y i n g u a l l g ) ( i r e g i o n ．G u i l i nh a n C h i n e s e t r a d i t i o n a lf 0 1 ks o n gi sv a l u a b l ef o r t u n ei nt h et r a d i t

5、i o n a lc u l t u r er e s o u r c e s i n o u rc o u n t I ．y ，i tc 枷e sa w e a l m o f g u i l i n t l l eh i s t o 巧o ft h eh a nc u l m r ei n f o r m a t i o n ，n a t i o n a lw i l l ，c u s t o m sa 1 1 do m e r c

6、 u l t u r a l i m p l i c a t i o n ，i sa 9 0 1 d e nk e y t oo p e n r e 酉o n a lc u l n l r e ．B a s e do nt h eh a nf o l ks o n g s i n g u a I l g x ia s t h em a i nl i n e ，t h eh a nf o l k s o n g si n g u i l

7、i n a S t h em a i nr e s e a r c h o b j e c t ，m r o u 曲t h ep r o t e c t i o n a n de d u c a t i o n o n g u i l i n h a I l n a t i o n a l i t y f o l k s o n g s i n h e r i t a J l c e p r e s e n t s i t u a t

8、i o ni n V e s t i g a t i o na n d a n a l y s i s ，p u tf ．o n Ⅳa r da b o u t t h e p r o t e c t i o na J l di I l l l e r i t a n c ee d u c a t i o ne 能c t i V e m e a s u r e sa 1 1 ds t r a t e 百e so f t h e h a

9、I lf o l ks o n g s i ng u i l i n ．T l l e 如Ut e x t i s m a d eu po fi n 仃o d u c t i o n ，t e x t a 1 1 d 印i l o g u et h r e ep 耐s ．T 1 1 ei n t r o d u c t i o np a ns u m m a r i z e sm er e s e a r c h o r i g i n

10、 ，r e s e a r c h p u 叩o s e a I l d r e s e a r c hs i 印i f i c a J l c e ，a J l a l y z e dt h ed o m e s t i cr e s e a r c hs t a t u s a s w e l la s t h ep a p e rU S E S t h er e s e a r c h m e t h o d ．’I ’h e t

11、 e x t i s d i V i d e di n t o s i x c h 印t e r s ，m e f i r s t c h a p t e r ，t h e h a nn a t i o n a l i t y t r a d i t i o n a l d e f i n i t i o n ， c h a r a c t 嘶s t i c s o f f o l k s o n g s o f g u a n g x

12、 i w e r es u m m 撕z e d ，t h r o u 曲t om eh a nn a t i o n a l i t yi n g u a J l g x it r a d i t i o n a lf o l km u s i cg e n r ec l a s s i f i c a t i o n a J l d t h ea n a l y s i s o ft h ea n i S t i cf e a t

13、u r e s ，d i gu pt h eh a n n a t i o n a l i t y i ng u a n g ) 【i 仃a d i t i o n a l f o l ks o n gc u l t u r ev a l u ea 1 1 d s o c i a l 如n c t i o n ．T h e s e c o n dc h a p t e r ，t h i sp a p e r s u m m 撕z e s

14、 t h e g u i l i nt h ef ．o n n a t i o n a 1 1 dd e V e l o p m e n t o f t h e h a J ln a t i o n a l i t yt r a d i t i o n a l f o l ks o n g s i t u a t i o n ，b a s e d o nt h e c h a r a c t e r i s t i c s o fg u

15、 i l i n h a nC h i n e s et r a d i t i o n a lf 0 1 ka na n a l y s i st o e l a b o r a t et h eh i s t o 巧o f g u i l i nh a nC h i n e s e t r a d i t i o n a lf o l ks o n gc u l t u r e ，r e V e a l st h eg u i l

16、i nh a n C h i n e s e 仃a d i t i o n a lf o l ks o n g s a n dt h ec l o s et i e s b e t w e e np e o p I e ’s “f e ．T h e t h i r d c h 印t e r ，行o m t h ec h a r a c t 嘶s t i c s o fs i n g i n g ，s i n g i n gf o r m

17、 ，m e l o d yf e a t u r e so f g u i l i nh a nC h i n e s e t r a d i t i o n a lf 0 1 km u s i ca n a l y s i s ，r e f i n e dg u i l i nh a nC h i n e s e t r a d i t i o n a lf 0 1 ks o n gu n i q u em u s i cc h a

18、r a c t e r i s t i ca n dt h ea n i s t i c V a l u e ．T h e f o u r t hc h a p t e r ，i n t h ef o n n o fq u e s t i o n n a i r e t o g u i l i n ，t h e h a nn a t i o n a l i t yt r a d i t i o n a ls t a t i s t i

19、c sa n da n a l y s i so f t h ep r e s e n ts i t u a t i o na n d p r o b l e m so ft h ep r o t e c t i o na 1 1 d i n h e r i t a n c eo f f o l ks o n g s ，f o rp a r e n t s ，s t u d e n t s ，t e a c h e r s ，c i t

20、 i z e n ss u c ha sd i f ．f e r e n ta g e ，o c c u p a t i o n ，a n do t h e r p e o p l ed o t h e r e l e V a n tr e s e a r c h ，a i m i n g a tu n d e r s t a n d i n gh a n C h i n e s et r a d i t i o n a l f 0 1