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1、中圖分類(lèi)號(hào): G 2 4 3U D C :密級(jí): 公開(kāi)學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訶姑辭為丈學(xué)碩士學(xué)位論文( 同等學(xué)力)巴赫《無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲》樂(lè)譜版本比較及演奏分析以《g 小調(diào)第一奏鳴曲》為例B a c h ’Sv e r s i o n o f ¨n oi n s t r u m e n t s v i o l i ns o n a t a a n ds u i t e “ m u s i cc o m p a
2、r ea n d p e r f o r m a n c e a n a l y s i s——’’t h ef i r s ts o n a t a i ng m i n o r , f o r e x a m p l e研究生姓名:指導(dǎo)教師:張靜韓梅教授學(xué)科專(zhuān)業(yè): 音樂(lè)與舞蹈學(xué)研究方向: 小提琴演奏及教學(xué)論文開(kāi)題日期: 2 0 1 3 年1 0 月3 0 日摘 要約翰.塞巴斯蒂安.巴赫是巴洛克時(shí)期最為杰出的音樂(lè)家,因而他的音樂(lè)創(chuàng)作也
3、帶有了鮮明的巴洛克風(fēng)格,充滿(mǎn)了宗教色彩與貴族氣息。我們現(xiàn)在耳熟能詳?shù)摹夺鳙C》、《b小調(diào)彌撒曲》、《圣誕》、《賦格的藝術(shù)》、《馬太受難曲》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等等,都是巴赫一生中音樂(lè)創(chuàng)作的藝術(shù)展現(xiàn),也代表了巴赫器樂(lè)創(chuàng)作的極大成就。《無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲》是巴赫眾多優(yōu)秀的器樂(lè)創(chuàng)作中的一首,也是小提琴作品中不可多得的經(jīng)典之作,對(duì)于小提琴的藝術(shù)創(chuàng)作具有不可忽視的作用。因而很多的小提琴作曲家和演奏家,稱(chēng)巴赫的《無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲》為“小提琴圣
4、經(jīng)’’。它將音樂(lè)內(nèi)容的民族性與藝術(shù)性相融合,給之后的作曲家提供了廣泛的創(chuàng)作思路,也給予了更多演奏家二度藝術(shù)創(chuàng)作更多的空間,在此情況下,諸多不同的版本應(yīng)用而生。由于巴洛克時(shí)期音樂(lè)在旋律、和聲、織體、音樂(lè)思維方式乃至樂(lè)器構(gòu)造等方面與今天的差異,就可能導(dǎo)致不同的演奏家在演奏巴赫的無(wú)伴奏小提琴《g 小調(diào)第一奏鳴曲》時(shí)采用不同的音樂(lè)技術(shù)處理方法,展現(xiàn)不同的風(fēng)格與氣質(zhì)。而從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),不同演奏家在演奏同一首巴赫小提琴奏鳴曲時(shí)所表現(xiàn)的差異,也正可
5、以作為突破口和切入點(diǎn),來(lái)研究巴洛克小提琴音樂(lè)的當(dāng)代詮釋方法及審美特征,這將是一項(xiàng)十分有意義的工作。然而,目前學(xué)界的研究成果卻沒(méi)有涉及不同演奏家對(duì)于巴赫《g 小調(diào)無(wú)第一奏鳴曲》演奏技法及風(fēng)格差異的對(duì)比論述。故而,筆者本著拓展研究視域及填補(bǔ)前人研究空白點(diǎn)的想法,在本次學(xué)位論文寫(xiě)作時(shí)選擇了“巴赫《無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲》樂(lè)譜版本比較及演奏分析——以《g 小調(diào)第一奏鳴曲》為例“ 作為研究的課題。本文分五個(gè)部分展開(kāi)。‘第一部分為緒論,概括介紹本
6、課題的選題背景、研究意義、學(xué)界研究現(xiàn)狀、研究方法、創(chuàng)新之處、研究?jī)?nèi)容等必要的信息;第二部分,主要介紹巴洛克時(shí)期奏鳴曲及小提琴音樂(lè)的歷史發(fā)展概況及藝術(shù)特征;第三部分,簡(jiǎn)介巴赫無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲及組曲的創(chuàng)作情況,分析《g 小調(diào)第一奏鳴曲》的曲式結(jié)構(gòu),論述巴赫《g小調(diào)第一奏鳴曲》樂(lè)譜版本的歷史沿革狀況,并提示本文所選譜例的版本來(lái)源;第四部分,從“演奏版本差異與弓弦結(jié)構(gòu)“ 、“演奏版本差異與復(fù)調(diào)的聲部“ 、“演奏版本差異與弓法的選擇“ 、“演奏
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