古希臘人的榮譽觀探析

1、分類號U 1 ) C密 級——單位代碼1 0 0 9 4訶j l ￡解：- M 。- 尤霉碩士學(xué)位論文古希臘人的榮譽觀探析姓 名：指導(dǎo)教師：專業(yè)名稱：研究方向：申請學(xué)位級別．吳國萍蘇振興教授世界史歐洲古典文化碩士二0 0 七年五月H o n o u rc o n c e p t i sa n i m p o r t a n t p a r to f G r e e k v a l u e s ．I ti sn o t o n l ya

2、k i n do f i n n e rf e e l i n go f w h a to n e d o e sa n dh i sa w a r e n e s so ft h ev a l u e so fh i so w n b u ta l s oak i n do fr i g h ta n dr e s p o n s i b i l i t y ．G r e e k sp a y s p e c i a la t t e

3、 n t i o nt Ot h e i rh o n o u rp a r t i c u l a r l yb e c a u s e G r e e k sm a k ei n c r e a s i n gp r o g r e s si nt h e i rh o n o u rc o n c e p t f o r t h ep h i l o s o p h y t h i n k i n ga n d c o d eo

4、f e t h i c so fp h i l o s o p h e r st o h o n o u r ．H o n o u rc o n c e p td i r e c t l y a f f e c t st h er e l a t i o nb e t w e e n G r e e kc i t i z e n sa n dt h e i rc i t ys t a t e s ．T h e r i s ea n d

5、f a l ld e p e n d o n w h e t h e rh o n o u r c a n c o m b i n e w i t hp a t r i o t i s m ．I ti n c l u d e st h r e e p a r t s e x c e p tt h ei n t r o d u c t i o na n d e n d ．T h ef i r s tp a r t i st h ea n

6、a l y s i so f t h er e a s o n s w h y t h eh o n o r c o n c e p to f a n c i e n tG r e e k si sf o r m e d ．A n c i e n t G r e e c e h a ss p e c i a lg e o g r a p h i c a l e n v i r o n m e n ta n da l s o e n d

7、l e s s f i g h t i n g ，c i t y - s t a t ep o l i t i c sa n d c i t i z e ns t a t e sf o rt h e i rh i s t o r i c a lf e a t u r e s ．S op r o s p e r o u sa n c i e n tG r e e kl i t e r a t u r eb e c o m e st h e

8、v e c t o ro fe d u c a t i o no fh o n o u rc o n c e p t ．B e c a u s eo fS Om a n yf a c t o r sG r e e k s h a v et h e i rh o n o u r c o n c e p tw h i c h i sd i f f e r e n t f r o mt h a to f o t h e r a r e a s

9、 ．T h e s e c o n d p a r ti sa b o u t t h ed e v e l o p m e n t o fh o n o u r c o n c e p t i np h i l o s o p h y f i e l d ．H o n o u rc o n c e p tb u d sf r o ma n c i e n tG r e e km y t h sa n dr e l i g i o n

10、sa n dg e t sf u r t h e rd e v e l o p m e n ta t t h et i m e so f P y t h a g o r a sa n d H e r b a l i s t s ．S o c r a t e sb e g i n s t o d os o m e t h e o r yr e s e a r c ha n d a n a l y s i st o h o n o u ra

11、 n dt r i e st o m a k eh o n o u rc o n c e p ta c o r r e c t i v ew e a p o nt o s o c i a l m o r a l i t y ．P l a t oc o m b i n e sh o n o u r c o n c e p tw i t hp o l i t i c a li d e a lt om a k e h o n o u rt h

12、 es p i r i t u a lp i l l a ro f t h e c o u n t r yA r i s t o t l em a k e sc o m p r e h e n s i v ea g g r e g a t i o na n dr a t i o n a l a n a l y s i s t oh o n o u ri nt h e o r y ．B u ta f t e r h i m ，G r e

13、e k sp a yn oa t t e n t i o nt o h o n o u r ．I nt h ec o u r s eo ft h ed e v e l o p m e n to fh o n o u rc o n c e p t o f G r e e k s ，t h e i d e a lo f p h i l o s o p h e r si st h a th o n o u r s h o u l db eb

14、a s e d o np a t r i o t i s m ．T h e t h i r d p a r ti sa b o u t t h ea n a l y s i so f t h er e l a t i o n sb e t w e e n p a t r i o t i s ma n dh o n o r c o n c e p to fd i f f e r e n tr i m e sa n di t s e f f

15、 e c tt o c i t y s t a t e s ．T h eh o n o u rc o n c e p ti n t h eH o m e r i cT i m e si sa b o u tt h er e a l i z a t i o n o fp e r s o n a lv a l u e s ，w h i c h m e a n st h e t r e n d so fi n d i v i d u a lh

16、 e r o i s mb u ts h o w s t h eb u d o f c o m b i n a t i o n w i t hp a t r i o t i s m ．A n t i q u i t y t i m e s G r e e k ' s h o n o u r c o n c e p t a n d p a t r i o t i s m g r a d u a l l y h a s t e n

17、sc o n s i s t e n t l y ．P r e —c l a s s i c a l T i m e si s ap e r i o di n w h i c hG r e e k sc o m b i n eh o n o u rc o n c e p tw i t hp a t r i o t i s mp e r f e c t l y ．T h i sa r t i c l e a n a l y s e st