傳播學視野下的敦煌文獻研究

1、分類號 10746 密級 公 開 UDC 學號 20110113009 青 海 師 范 大 學 碩 士 學 位 論 文 傳播學視野下的敦煌文獻研究 研究生姓名 呂越超 導師姓名（職稱） 米海萍 ， 教 授 申請學位類別 碩 士 學科專業(yè)名稱 中國古典文獻學 研究方向名稱 西北文獻研

2、究 論文提交日期 2014 年 3 月 論文答辯日期 2014 年 6 月 學位授予單位 青海師范大學 學位授予日期 答辯委員會主席 評閱人 ， 傳播學視野下的敦煌文獻研究 內(nèi) 容 摘 要 敦煌文獻是中國古典文獻的精華

3、之一，自從被發(fā)現(xiàn)之日起倍受各界及學者的關(guān)注。迄今為止，國內(nèi)已有百余年的研究歷史并成為了綜合性、學術(shù)性、國際性的一門顯學——敦煌學。本文從文獻學的視角出發(fā)，結(jié)合傳播學、文學接受等理論與方法，研究敦煌文獻自發(fā)現(xiàn)百余年來的傳播者、受眾、傳播方式、傳播內(nèi)容、傳播效果。主要從以下四個方面進行了梳理和探討。一是從傳播學理論分析了敦煌文獻的傳播過程與傳播環(huán)境的影響。 以羅振玉在 1909 年 11 月出版的 《東方雜志》上所發(fā)表的《敦煌石室書目及發(fā)見

4、之原始》一文，作為敦煌文獻傳播的開端，百余年的敦煌文獻的傳播經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展、停滯以及繁榮幾個階段。期間受社會政治、經(jīng)濟水平、媒介因素、文化因素等傳播環(huán)境制約，影響著敦煌文獻的傳播。二是分析了敦煌文獻的傳播者與受眾。敦煌文獻的傳播者，有兩種類型:一類是精英文人傳媒，即研究敦煌文獻的專家學者，一類是大眾傳媒，主要是傳媒工作者，包括記者、編輯、主持人、攝影師，還有報社、廣播電視、專業(yè)網(wǎng)站、出版社、期刊雜志社、影視網(wǎng)絡(luò)等。三是面對海量的敦煌文

5、獻和細分化的受眾市場， 針對不同的受眾及媒介選取不同的傳播內(nèi)容， 對敦煌文獻除了佛教文獻部分以外，按照傳統(tǒng)經(jīng)、史、子、集進行了分類梳理。敦煌文獻的傳播不僅包括原生態(tài)的面對面?zhèn)鞑?、文字傳播，還包括了影視傳播以及數(shù)字網(wǎng)絡(luò)傳播。四是闡述了敦煌文獻的傳播效果，如槍彈論，意見領(lǐng)袖，知識溝和使用與滿足等?？傊?，從傳播學角度，再次證明了敦煌文獻是中國古典文獻的精華之一，不僅在中國具有很高的學術(shù)研究價值， 而且具有世界文化意義， 是中國人留給人類的一筆