“山東出相，山西出將”——秦漢時(shí)期人才分布的地域特色及其原因分析

1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“山東出相，山西出將”——秦漢時(shí)期人才分布的地域特色及其原因分析姓名：李向民申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：歷史地理學(xué)指導(dǎo)教師：施和金20100424A b s t r a c tA b s t r a c tN o w a d a y s ，t h ec o m p e t i t i o no fe c o n o m yb e t w e e nc o u n t r i e si s t h ec o m p e

2、 t i t i o no ft a l e n t s i n t h e f i n a l a n a l y s i s ．H u m a n r e s o u r c e sh a sb e c o m ea n i m p o r t a n ts t r a t e g i cr e s o u r c ei n t h ee c o n o m i cd e v e l o p m e n t ．T h e r e f

3、 o r e ，w en e e dt o s t u d y t h eg r o w t ha n dc u l t i v a t i o no f t a l e n t s ．H i s t o r i c a l l y , t h et a l e n tp a t t e r ni nt h eQ i n a n d H a r tD y n a s t i e sw a st h a tt h e ”p r i m e

4、 m i n i s t e r sa l w a y sf r o m S h a n d o n g ，g e n e r a l sa l w a y sf r o mS h a n x i ”．T h e nt h e r e a r et w oq u e s t i o n s - ·- ··w h y t h e r e i s s u c h ap a t t e r no ft a l e

5、 n t a n dw h a tk i n do fi m p a c tC a n t h i sp a t t e r ne x e r ti n t ot h es o c i a ls t r u c t u r e ．T h ea n S W e r St ot h e s eq u e s t i o n sw i l lp r o v i d e u s s o m e i n s p i r a t i o n t o

6、t h et r a i n i n go f t h et a l e n t ．T h i s t h e s i s W a sb a s e d o nt h e p r e v i o u s s t u d i e s ，m a d e af u r t h e r s t u d yo nt h ep h y s i c a lg e o g r a p h y a n dh u m a n g e o g r a p h

7、 yf r o mt h eh i s t o r i c a lp o i n to f v i e w , u s i n gav a r i e t y o f m e t h o d s t os t u d y r e l a t e di s s u e s ．I nt h i st h e s i s ，t h ea u t h o rw a n t t op o i n to u t ：i nQ i na n dH a

8、nD y n a s t i e s ，t h et a l e n t p a t e m ”p r i m em i n i s t e r s a l w a y sc o m ef r o mS h a n d o n g ，g e n e r a l s a l w a y sc o m e f r o mS h a n x i ”i s n o a c c i d e n t ，i tw a s c l o s e l yr

9、 e l a t e d t ot h ee n v i r o n m e n ti nt h e s et w od i f f e r e n tg e o g r a p h i c a lr e g i o n s ．A n df r o mt h i s w e c a nc o n c l u d e ：t a l e n td e v e l o p m e n ti s i n s e p a r a b l ef r

10、 o mt h ee n v i r o n m e n t ，a n dw e C a l la l s os a y t h e e n v i r o n m e n t p l a y e da v i t a lr o l eo n t h eg r o w t h o f t a l e n t ．B u tt h ee n v i r o n m e n t i sn o ts t a t i c ，a n di nt h

11、 es a m et i m e p e o p l eC a l la l s oc h a n g e t h e i re n v i r o n m e n tc o n s t a n t l yi nt h e i rg r o w t hp r o c e s s ．T h et a l e n tw i l l f o l l o wt h ec h a n g e o f t h ed i s t r i b u t

12、i o np a t t e r nw i t ht h es t r e n g t h e n i n go f c u l t u r a le x c h a n g e sb e t w e e nd i f f e r e n tr e g i o n sa sw e l la st h ei n c r e a s e o ft h e p o p u l a t i o n i m m i g r a t i o n ．

13、F o r e x a m p l e ，i n Q i na n d H a nd y n a s t i e s ，a l t h o u g h t h e r eh a v eb e e n al o t o fg r e a t p r i m em i n i s t e r s i n S h a n d o n g , t h e r ea l s oa p p e a r e da n u m b e r o f g

14、r e a tg e n e r a l s ．A n dt h e r ea r ea l s os e v e r a lg r e a tt a l e n t s g o o da tb o t hw r i t i n ga n df i g h t i n g ．O n t h ec o n t r a r y , t h i sk i n d o fs i t u a t i o na l s oa p p e a r e

15、 di nS h a n x i ．T h e r e f o r e ，w es h o u l ds t u d y o n t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h ee n v i r o n m e n ta n dh u m a n g r o w t h d i a l e c t i c a l l y ．B o t h t h e p r i m e m i n i s

16、 t e r s a n d g e n e r a l s a r e t h e m a i n s t a y o f t h e c o u n t r yd e v e l o p m e n t ．I ti st h e j o i n te f f o r t so f a l lk i n d so f t a l e n t st h a tc r e a t e dC h i n a ’Ss p l e n d i

17、dc u l t u r ed u r i n gt h ef i v et h o u s a n dy e a r s ．I nt h em o d e m s o c i e t y , e a c ho fU S m u s tc a r r yf o r w a r d t h i s s p i r i t o fs o l i d a r i t y , d o o u rd u ec o n t r i b u t i