湘語文--謙敬成語、雙解成語和容易用錯成語歸納_第1頁
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1、12019屆高三復(fù)習(xí)高考涉及到的重要謙敬成語歸納請妥善保存相關(guān)注釋綜合《現(xiàn)代漢語詞典》和《新華成語詞典》兩部辭書謙辭是向人表示謙卑和自謙的一類詞語。謙辭主要有謙稱語(自稱詞,如“在下”“鄙人”等)、謙卑語(示卑詞,如“在下”“賤內(nèi)”等)、謙拙語(示拙詞,如“拙作”“芻議”等)、謙愚語(示愚詞,如“不才”“愚意”等)、謙陋語(示困詞,如“薄酒”“寒舍”等)、致謙語(歉疚詞,如“抱歉”“謙難”等)幾大類。敬辭是向人表示尊重和恭敬的一類詞語。

2、敬辭大致包括敬稱語(對稱詞,如“閣下”“仁兄”等)、代稱語(借代詞,如“華翰”“花甲”等)、美稱語(美善詞,如“芳齡”“貴庚”等)、問候語(請安詞,如“春祺”“撰安”等)、恭賀語(賀拜辭,如“新婚燕爾”“壽比南山”等)、祝頌語(祁愿詞,如“吉人天相”“后福無量”等)、恭維語(吉祥詞,如“鴻輝”“鶴發(fā)童顏”等)、感戴語(致謝詞,如“惠顧”“為荷”等)若干等。使用謙辭與敬辭時要注意以下幾個方面:1、要注意適用場合;2、要注意適用身份;3、要

3、注意適用對象。謙敬辭很多,尤其是敬辭又比謙辭多。下面,將高考中可能涉及到的表謙敬的成語做一歸納。一、謙辭成語1、愛莫能助。出自《詩經(jīng)大雅》:“維仲山甫舉之,愛莫能助?!北局缚上а?,沒有誰能幫助你呀。后來轉(zhuǎn)而表示雖然對他人十分同情,卻由于能力或條件所限而無法幫助。如,您邀我合資經(jīng)商,我理當(dāng)從命,但我財力有限,實在愛莫能助。2、百身莫贖。即使使用自己一百次生命,也無法抵消或贖回這一過錯或遺憾。如,父母相繼去世,兒女們心中的遺憾百身莫贖。3、

4、報乏瓊瑤。出自《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)木瓜》:“投我以木桃,報之以瓊瑤?!币馑紴?,想要報答卻又缺少有價值的東西。如,您對我恩深似海,可我報乏瓊瑤,深感愧疚。4、敝帚自珍。本指自己的破掃帚當(dāng)作寶貝一樣愛惜,喻指自己的東西雖然不好,卻很珍愛。如,我所寫的拙作多有粗疏,然敝帚自珍,還想再行修改,以求長進(jìn)。5、不材之木。本指不能成材的樹木,常用作自謙之詞,用來指自己才能平庸。如,對您的厚愛,我深表感謝,但我是不材之木,恐怕有負(fù)先生的厚望。6、不足掛齒。“不足

5、”即不值得,“掛齒”即放在嘴上講。意思是不值得一提。如,這區(qū)區(qū)小事,實在不足掛齒。7、才疏學(xué)淺。才識不夠深廣,學(xué)問實在淺薄。如,我實在是才疏學(xué)淺,自愧不如呀!319、褚小懷大。出自《莊子至樂》:“褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深?!薄榜摇敝改掖?,“懷”指懷有、裝有,意思是囊袋小不能裝大的東西。后來用來比喻能力薄弱,難以勝任艱巨的工作。如,我才學(xué)淺薄,擔(dān)當(dāng)這一工作實在勉強(qiáng),褚小懷大,常有力不從心之感。20、管窺蠡測。出自《漢書東方朔傳答

6、客難》:“以管窺天,以蠡測海,以莛撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發(fā)其音聲哉?”“管”指竹管,“窺”,即看的意思,“蠡”指用貝殼做的瓢或瓠瓢,“蠡測”是指用瓢來舀測海水,本意是指從竹管中看天,用瓢來測量海水,用來喻指眼界狹小,見識淺短,對事物了解片面,認(rèn)識淺薄。如,我才疏學(xué)淺,在此妄發(fā)議論,難免管窺蠡測。謙敬錯位有些成語是謙詞,只能對己,有些成語是敬詞,只能對人,如果辨別不準(zhǔn),會犯謙敬錯位的錯誤。比如:“拋磚引玉”比喻用粗淺的,不成熟的意

7、見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品,常用作謙詞,只能對己。類似的詞語還有:1、虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。2、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表謙虛。3、蓬篳生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。4、敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。5、心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。6、一得之見:謙詞,表示自己一點淺

8、薄的意見。7、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。8、不吝賜教:用于自己向別人征求意見或請教問題9、鼎力相助:大力相助(表示請托或感謝時)。10、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。11、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。12、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。13、虛左以待:虛,空著;左,古時以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

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