河南基礎(chǔ)教育教研室編 初中信息技術(shù)教案

1、信息技術(shù)教案信息技術(shù)教案3、情感態(tài)度價(jià)值觀：將學(xué)習(xí)與生活融合，提高學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。二、教學(xué)活動(dòng)安排1、情感體驗(yàn)：通過(guò)展示問(wèn)題照片與優(yōu)質(zhì)彩色照片來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，感受知識(shí)改變生活的樂(lè)趣。2、知識(shí)交流：學(xué)生自主討論得出問(wèn)題照片的修復(fù)方法，后由教師展示工具的使用重難點(diǎn)。3、活動(dòng)一：曝光問(wèn)題照片，相關(guān)照片放到指定素材庫(kù)，引導(dǎo)學(xué)生分析曝光問(wèn)題處理方法，并實(shí)踐操作。4、活動(dòng)二：給衣服換顏色，學(xué)生通過(guò)小組討論，分析各種顏色的調(diào)制方法，并實(shí)際操

2、作。5、問(wèn)題整合：總結(jié)學(xué)生操作過(guò)程中的集中問(wèn)題，及解決方法。6、應(yīng)用：教師準(zhǔn)備素材，提升難度，延伸訓(xùn)練。第1課信息與信息技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）了解信息與信息技術(shù)的含義和信息的傳播媒體。（2）了解人類歷史上的五次信息技術(shù)革命。（3）了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。四、教材分析與教學(xué)建議本課是學(xué)生在初中階段的第一節(jié)信息技術(shù)課。目的是使學(xué)生對(duì)信息與信息技術(shù)的含義、應(yīng)用與發(fā)展以及對(duì)信息和計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用和信息安全又一個(gè)初步的

3、認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)的重要意義，提高學(xué)習(xí)的興趣。在進(jìn)行活動(dòng)一——了解信息和信息技術(shù)的活動(dòng)時(shí)，教師要通過(guò)一系列日常生活中常見的事件來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解信息與信息技術(shù)的含義，通過(guò)通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生理解他們的相互關(guān)系?；顒?dòng)二是了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用。由于學(xué)生大多在生活中已經(jīng)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，教師首先讓學(xué)生列舉自己所了解到的計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的應(yīng)用，然后老師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充和說(shuō)明?；顒?dòng)三是了解信息安全和計(jì)算機(jī)使用的道德

4、規(guī)范。學(xué)生對(duì)信息安全了解不是很多，在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)該從報(bào)紙、影視作品、網(wǎng)絡(luò)中選擇大量生動(dòng)的例子，加深學(xué)生理解，提高學(xué)生的警惕意識(shí)從而樹立安全防范意識(shí)。介紹計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范時(shí)，著重從現(xiàn)代中學(xué)生出發(fā)，讓學(xué)生在樹立保護(hù)意識(shí)的同時(shí)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，培養(yǎng)他們良好的上網(wǎng)習(xí)慣，正確的價(jià)值觀。五、教學(xué)資源課件、教材六、教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)活動(dòng)一：了解信息和信息技術(shù)。情景問(wèn)題的提出：?jiǎn)柾瑢W(xué)們是怎么知道這節(jié)課要到計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課？學(xué)生會(huì)回答因?yàn)橛姓n