初中信息技術(shù)excel教案全集

1、第一課第一課認(rèn)識認(rèn)識Excel一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識方面：1使學(xué)生掌握啟動、退出Excel的方法。2使學(xué)生了解Excel窗口的組成。3使學(xué)生掌握單元格、工作表、工作簿等概念。4使學(xué)生掌握如何建立一張簡單的工作表。5使學(xué)生掌握保存工作簿的方法。技能方面：1使學(xué)生建立數(shù)據(jù)處理的概念。2培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和解決實際問題的能力。情感方面：1培養(yǎng)學(xué)生對知識進(jìn)行遷移、運用的能力。2培養(yǎng)學(xué)生主動查找和獲取信息的意識。二、教學(xué)

2、重點二、教學(xué)重點1單元格、工作表、工作簿的概念。2工作表、工作簿的建立和保存。三、教學(xué)難點三、教學(xué)難點建立工作表。四、教學(xué)方法四、教學(xué)方法1演示法。2觀察法。3自學(xué)法。4啟發(fā)式。五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體五、教學(xué)手段與教學(xué)媒體多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。六、課時安排六、課時安排1課時。七、教學(xué)過程七、教學(xué)過程(見下表見下表)八、板書八、板書教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注一、導(dǎo)入課題一、導(dǎo)入課題教師展示如圖11所示的成績統(tǒng)計表。要求

3、學(xué)生討論在Wd中怎樣繪制這個表格。圖11學(xué)生討論在Wd中如何繪制圖11所示的成績統(tǒng)計表。通過討論，使學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)用Wd字處理軟件，繪制需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行大量計算的表格很不方便。教學(xué)內(nèi)容、步驟與方法學(xué)生活動內(nèi)容與方式預(yù)期效果與備注教師布置任務(wù)：在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表(第3頁例1中的表格)。5保存文件教師講解：在Excel中保存文件的方法與Wd中保存文件的方法相同，Excel系統(tǒng)自動為文件添加的擴(kuò)展名為“xls”。教師要求

4、學(xué)生把新建的表格以“成績表”為文件名保存。三、課堂練習(xí)三、課堂練習(xí)完成書中第5頁課后練習(xí)1、2。教師巡視、指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)教師與學(xué)生一起小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)①單元格是工作表的基本組成單位，在單元格中可以輸入各種數(shù)據(jù)。②工作表是由單元格組成的，一個工作簿中可以有多張工作表。③Excel以工作簿為文檔文件，文件的擴(kuò)展名為“xls”。五、布置作業(yè)五、布置作業(yè)通過查閱報紙、期刊等方法制訂一張組裝電腦的報價表，要求寫清各種配件的名

5、稱以及價格，最好給出多種方案。學(xué)生上機(jī)實踐，在Excel中制作一張初一(2)班成績統(tǒng)計表。學(xué)生學(xué)習(xí)保存文件的方法，并完成任務(wù)。學(xué)生上機(jī)實踐。學(xué)生完成課堂練習(xí)。學(xué)生與教師共同完成小結(jié)。學(xué)生在處理表頭時會出現(xiàn)問題，教師應(yīng)及時給出提示。學(xué)生可以掌握在Excel中保存文件的方法。學(xué)生可以完成保存文件的任務(wù)。學(xué)生可以完成課堂練習(xí)。使學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。注意培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和解決實際問題的能力。八、板書八、板書第一課認(rèn)識第一課認(rèn)識Excel一、啟