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文檔簡介
1、三年三年級語文上冊教案三年級語文上冊教案孟廟小學孟廟小學二、自由讀課文1、用筆畫出生字詞。2、了解每一段講了什么?三、匯報自學內容1、學習認讀的生字。2、出示帶有生字的句子讀一讀。3、學習會寫的生字。(1)出示生字,分小組評比讀。(2)匯報讀的結果。(3)重點教以下的幾個字。戴:注意“戴”的寫法,中間藏著“田”“共”。雀:孔雀麻雀(4)學反義詞粗——(細)尾——(頭)4、了解每一段的內容第一段:小學生來自各個民族,他們來到學校里,成了好
2、朋友。第二段:鐘聲敲響了。第三段:不同民族的小學生上課學習,下課玩耍。四、正確、流利地朗讀課文1、先出示帶有生字的句子讀一讀。2、朗讀全文。五、學習第一段1、自由讀第一段后交流讀后的感受。2、匯報。3、師提示:讀了這一段話大家好象看到什么情景。4、請大家用歡快的語調讀出民族小學的美麗,學生的可愛。5、學生有感情地朗讀第一段。六、認識民族服飾1、出示P5的圖片。2、看圖講講民族的名稱。第二課時教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2
3、、學習課文二至四段。3、背誦喜歡的部分。一、復習1、聽寫詞語。2、出示圖認一認民族。學習課文第二至四段1、自由讀課文。2、交流讀后的感受。3、匯報。4、師提示:大家在讀課文的時候,眼前出現(xiàn)了什么樣的情景?5、生自由回答。6、這樣的情景大家怎樣才能讀出來。讀第二段:用洪亮的聲音讀出鐘聲的洪亮。讀第三段:讀上課時要讀得輕,讀出安靜,讀出同學們的朗讀是那樣的動聽。讀下課時要讀出熱鬧、歡樂。讀第四段:用驕傲自豪的口氣讀,讀出我們對民族小學的愛。
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