生本教育教研管理制度

1、中心學(xué)校實(shí)施生本教育管理及獎(jiǎng)罰辦法總目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，以國家中長期教育發(fā)展綱要為指南，以實(shí)施生本教育為突破口，實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體工作向又好又快的目標(biāo)邁進(jìn)。一個(gè)中心：以提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生的綜合素質(zhì)為中心。一個(gè)理念：以尊重人的生命成長規(guī)律為原則，以小立課程、大作功夫?yàn)榍腥朦c(diǎn)，堅(jiān)持“不求人人都成才，但求人人都成人”的理念。一個(gè)切入點(diǎn)：以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，把德育有機(jī)滲透到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去，讓生命在課堂中處處呈現(xiàn)精彩

2、、生機(jī)與活力?！耙詫W(xué)定教”是生命教學(xué)的關(guān)鍵，“不教而教”是生本教育的終極顯示目標(biāo)，我們必須堅(jiān)信“是花，總有盛開的時(shí)候”的深刻道理，真正體驗(yàn)做“牧者”的幸福與快樂。生本教育研究實(shí)驗(yàn)常規(guī)考核及獎(jiǎng)罰辦法一、生本教育管理辦法1、全中心學(xué)校的生本教育實(shí)施必須在校長的統(tǒng)籌安排下，各分管負(fù)責(zé)人、各教師要?jiǎng)?chuàng)造性地開展研究及指導(dǎo)工作，扎實(shí)有效地做好每一科實(shí)施工作。2、除體育科目暫不列入正規(guī)生本管理外，其它科目必須全部進(jìn)入“生本教育”高效課堂狀態(tài)。3、全中

3、心學(xué)校所有教師都必須積極行動(dòng)起來，全身心地投入到生本教育中去，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以創(chuàng)新。4、全中心學(xué)校生本教育實(shí)施必須嚴(yán)格執(zhí)行《生本教學(xué)備課》的要求，創(chuàng)造性地使用生本教育模式要求，因班而宜，因人而宜，根據(jù)實(shí)際情況開展好生本教育的實(shí)驗(yàn)和深入推廣。5、做好生本教育的理念學(xué)習(xí)及研究工作，科學(xué)的理念是行動(dòng)的指南，要認(rèn)真做好生本教育的相關(guān)研究學(xué)習(xí)工作，以《造就卓越教師》、《教育激揚(yáng)生命》、《教育走向生本》、《諦聽教育的春天》、《做一名幸福的教師》

4、等為理論指導(dǎo)，盡快沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，徹底13、加大備課的研究力度，各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、分管負(fù)責(zé)人要認(rèn)真探討備課形式、方式和方法，創(chuàng)新地備課、實(shí)用地備課，嚴(yán)格按生本備課的要求，爭取盡快盡早地趕上先進(jìn)的學(xué)科和班級。14、管理工作要緊緊圍繞生本理念的要求，創(chuàng)造性開展“我是校園小主人”、“我是班級小主人”、“我是學(xué)習(xí)小主人”、“我是生活小主人”等特色活動(dòng)，避免德育與教學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象。15、教導(dǎo)處、德育處等部門要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)組織學(xué)生演講競賽（知識、

5、口語表達(dá)、即興表演）、舞臺展示、講授展示等活動(dòng)。16、安全工作、衛(wèi)生工作等都要緊緊圍繞生本教育的思想要求，以“珍視自己生命、關(guān)心別人生命”、“珍視自己、關(guān)愛別人”等開展相關(guān)教育及活動(dòng)，在確保安全萬無一失的情況下，認(rèn)真有序地開展好生本教育的安全教育、安全防范等研究工作。二、說明：1、生本教育研究工作納入年度考核之中，具體考核由校長、書記牽頭，教務(wù)校長負(fù)責(zé)，由教務(wù)導(dǎo)處、德育處等相關(guān)部門制定每月的具體考核項(xiàng)目，平時(shí)工作隨機(jī)檢查。2、生本教育實(shí)

6、驗(yàn)的成功與否關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展利益，關(guān)系到師生的前途和命運(yùn)，全體教師要根據(jù)學(xué)校及各部門要求扎實(shí)地做好每項(xiàng)研究實(shí)驗(yàn)工作，不得出現(xiàn)推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，搞形式主義、應(yīng)付主義等阻礙師生發(fā)展之不良現(xiàn)象。3、各級管理人員根據(jù)分管職責(zé)和分管學(xué)科的不同，在系列研究考核項(xiàng)目中和教師一樣對待。4、考核獎(jiǎng)罰務(wù)必堅(jiān)持公正、公平、公開，讓教師服氣，激發(fā)工作熱情，避免模糊評估，不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象。5、對50歲以上的任課教師相關(guān)系列研究可適當(dāng)減少降低項(xiàng)目和分?jǐn)?shù)，但要注意不得