小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教學(xué)設(shè)計（四篇）

1、小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教學(xué)設(shè)計（四篇）小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教學(xué)設(shè)計（四篇）小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教案設(shè)計小學(xué)語文五年級下冊《軍神》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)生字掌握并會運(yùn)用新詞。2.理解課文體會“軍神”一詞所包含的含義。3.能夠有感情地朗讀課文。4.繼續(xù)培養(yǎng)自學(xué)課文的能力；滲透相關(guān)寫作知識。重點難點：1.體會“軍神”驚人的毅力、鋼鐵般的意志。2.通過人物神態(tài)、情緒的變化把握事情的發(fā)展變化深入體會感情。教學(xué)時間：2課時教學(xué)過

2、程：第一課時一.引入教學(xué)伴隨著悅耳的鈴聲，我們又要開始了新的學(xué)習(xí)、新的探索。通過以前的閱讀，我們認(rèn)識了許多英雄人物，如英勇的狼牙山五壯士、視死如歸的劉胡蘭、舍身炸暗堡的董存瑞……他們都是……四全班交流請同學(xué)們各抒己見，談一談你對課文內(nèi)容的認(rèn)識。（允許爭論，確有困難，教師稍作引導(dǎo)）五小結(jié)通過我們共同的討論學(xué)習(xí)，你了解到了什么，誰能用自己的話講一講？A自始至終，劉伯承都保持著微笑與平靜，他有著驚人的毅力與頑強(qiáng)的意志，堪稱“軍神”。B沃克醫(yī)生