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文檔簡介
1、吉林省實驗中學高二年級上學期期末考試試題吉林省實驗中學高二年級上學期期末考試試題歷史學科歷史學科一、單選題(每題2分,共48分)1春秋戰(zhàn)國時期,“新樂”興起??鬃拥牡茏幼酉恼J為:新樂進退無序,“奸聲以濫,溺而不止”,舞者的動作猶如猴戲,觀賞之后既不能述說禮樂的美妙,又不能體會古人的道理。材料反映了這一時期A社會轉型下新舊文化的沖突B專制影響評判問題的客觀性C戰(zhàn)亂環(huán)境中藝術發(fā)展受制約D文化在交流融合中不斷發(fā)展2“災異示警”是中國古代神學政
2、治理論的核心主張,更是中國古代言諫文化與制度的精神支柱,由于其與“君權神授”同為中國古代天命哲學的構成基礎而廣為統(tǒng)治階級所接受,代代相傳而深入人心。這表明A君主專制催生了“君權神授”思想B“災異示警”有效制約了君主集權C言諫制度源于原始宗教迷信思想D統(tǒng)治者借宗教思想穩(wěn)定政治秩序3錢乘旦《現(xiàn)代文明的起源與演進》中這樣評價理學:“它的豐富性與普遍性使中國統(tǒng)治者與士大夫相信儒家學說已窮盡世界一切真理。中國既是天下中心,并有著輝煌的、無與倫比的
3、歷史與成就。那么中國之外的‘夷務’就不在中國人關心的范圍之內?!庇纱丝梢娎韺WA排斥儒學以外的一切思想B博大精深但有一定封閉性C概括了世間所有自然規(guī)律D內容豐富、探索世界本源4明末清初出現(xiàn)了著名的三大思想家:王夫之、黃宗羲、顧炎武,他們提出了一些重要思A道德觀念開始依附于政治B儒學精神融入社會生活C儒學發(fā)揮了經世致用作用D儒家思想受到普遍認同7中國山水畫往往通過對自然界的贊美來表現(xiàn)出人的理想心態(tài)及人格。許多畫家在創(chuàng)作中刻意表現(xiàn)人與自然的依
4、存關系,并對人類心意與自然物性的對應進行了細致入微的分析。畫家們在作畫時力求簡單、隨意,把畫作為純粹的內心直覺體驗。這表明中國山水畫A注重營造溫馨的氣氛B體現(xiàn)出儒道思想的影響C都用于表達政治觀念D力求再現(xiàn)客觀真實世界8公元前5世紀中葉,由于社會需要,古希臘出現(xiàn)了“教授智慧”的智者。但是到了后期,某些智者為達目的,通過不顧事實地玩弄概念,把哲學蛻化為概念游戲、顛倒是非的方術,因而有些人又把智者稱為詭辯者。材料反映出在古希臘A思想學術走向沒
5、落B詭辯亦為社會需要C智、詭界限逐漸消失D個人主義有泛濫跡象9亞里士多德認為:“使用奴隸與使用家畜的確沒有很大的區(qū)別。因為兩者都是用身體提供生活必需品?!茱@然,有些人天生即是自由的,有些人天生就是奴隸,對于后者來說,被奴役不僅有益而且是公正的。(《亞里士多德全集》第九卷《政治學》第11—12頁)”。下列哪一觀點符合亞里士多德的這一邏輯A對于不平等的人施以不平等才是真平等B對于平等的人施以不平等才是真平等C奴隸和自由人的不平等不是天生
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