文化產(chǎn)業(yè)概論文字版new

1、1《文化產(chǎn)業(yè)概論》授課提綱《文化產(chǎn)業(yè)概論》授課提綱課程說明課程說明班級：旅游：旅游1001旅游旅游1002藝管1001課程總學(xué)時:48周學(xué)周學(xué)時數(shù):3（01060918）學(xué)分學(xué)分:3課程類型:必修（必修（專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課礎(chǔ)課）開課學(xué)院學(xué)院:歷史與文化史與文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)院授課教師：張廷興（教授）（教授）課程編碼編碼：15303219、15607119推薦教材：推薦教材：張廷興、岳、岳曉華曉華等著：《中國文化等著：《中國文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)概論》

2、，中國廣播》，中國廣播電視電視出版社出版社2008年版。年版。參考參考書目：歐陽友目：歐陽友權(quán)，文化，文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)概論，湖南人民出版社，湖南人民出版社2007年版；胡惠林主年版；胡惠林主編，湖南人民，湖南人民出版社出版社2005年版；文化年版；文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)概論，云南大學(xué)出版社，云南大學(xué)出版社2005年版；李思屈、李濤，文化年版；李思屈、李濤，文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)概論，浙江大學(xué)出版社，浙江大學(xué)出版社2007年版。年版。教學(xué)目的：教學(xué)目的：課程作程

3、作為文化文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)的基的基礎(chǔ)課礎(chǔ)課程主要介程主要介紹文化文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)基本概念基本概念基本原理，基本原理，基本知基本知識，基本理，基本理論為進(jìn)為進(jìn)一步學(xué)一步學(xué)習(xí)打下良好的基打下良好的基礎(chǔ)：系：系統(tǒng)掌握文化掌握文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)概念、原理、的相關(guān)概念、原理、知識、理、理論，為專業(yè)為專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐打下踐打下堅實堅實的基的基礎(chǔ)；了解我國文化；了解我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、狀、發(fā)展條件和展條件和發(fā)展特色，學(xué)會用基本理展特色，學(xué)會用基本

4、理論分析和解決我國文化分析和解決我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的展中遇到的實際問題實際問題，為專業(yè)實為專業(yè)實踐、踐、畢業(yè)設(shè)計業(yè)設(shè)計提供方向；把握我國文化提供方向；把握我國文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的主要的主要類型及其型及其發(fā)展前景，展前景，為專業(yè)為專業(yè)、就、就業(yè)、人生做、人生做規(guī)劃提劃提供參考。供參考。教學(xué)要求：教學(xué)要求：緊密聯(lián)系實際實際，切，切實提高學(xué)生把握提高學(xué)生把握問題問題、分析、分析問題問題、解決、解決問題問題、設(shè)計論證問設(shè)計論證問題的能力；的

5、能力；講授基本概念、原理、理授基本概念、原理、理論；討論討論案例：我國文化案例：我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題專題調(diào)查問題專題調(diào)查與小與小論文的寫作。的寫作。教學(xué)內(nèi)容與安排：第一章：教學(xué)內(nèi)容與安排：第一章：緒論緒論（6課時課時）第二章：文化）第二章：文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的定的定義與特點(diǎn)（與特點(diǎn)（4課時課時）第三章：）第三章：文化文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的范的范圍和類型（型（2課時課時）第四章：文化）第四章：文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與狀與發(fā)展規(guī)律（律（8課時課時）

6、第五章：文）第五章：文化資源、文化商品與文化消源、文化商品與文化消費(fèi)（8課時課時）第六章：文化）第六章：文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生的生產(chǎn)與營銷營銷（10課時課時）第七章：文）第七章：文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督與管理（督與管理（4課時課時）第八章：文化）第八章：文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃與劃與發(fā)展（展（4課時課時）文化）文化產(chǎn)業(yè)專題調(diào)查報產(chǎn)業(yè)專題調(diào)查報告（小告（小論文）文）2課時課時。學(xué)習(xí)成績計績計算辦法：平法：平時分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)10分；分；曠課遲曠課遲到每次扣到每次扣

7、2分；小型分；小型調(diào)研報告（作告（作業(yè)）10分；分；考試（筆（筆試，閉卷）卷）80分。分。第一章第一章緒論（緒論（6課時）課時）3術(shù)產(chǎn)業(yè)化形成的產(chǎn)術(shù)產(chǎn)業(yè)化形成的產(chǎn)業(yè)。業(yè)。新技術(shù)一開始，屬于一種知識形態(tài)，在發(fā)展過程中其成果逐步產(chǎn)業(yè)化，新技術(shù)一開始，屬于一種知識形態(tài)，在發(fā)展過程中其成果逐步產(chǎn)業(yè)化，最后形成一種產(chǎn)業(yè)。比如說最后形成一種產(chǎn)業(yè)。比如說生物工程技術(shù)在五六十年代或者說在更早的時候，它只是一項技術(shù)在五六十年代或者說在更早的時候，它只是一

8、項技術(shù)，那么現(xiàn)在成為生物工程產(chǎn)業(yè)，讓這些成果服務(wù)于社會。在技術(shù)，那么現(xiàn)在成為生物工程產(chǎn)業(yè)，讓這些成果服務(wù)于社會。在美國，生物工程產(chǎn)業(yè)被譽(yù)工程產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為一個非常有前景的新興產(chǎn)業(yè)。同樣，為一個非常有前景的新興產(chǎn)業(yè)。同樣，IT產(chǎn)業(yè)，由于數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，也被認(rèn)為是一個新產(chǎn)業(yè)，由于數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，也被認(rèn)為是一個新的朝陽行業(yè)。第二，就是用高第二，就是用高新技術(shù)改造新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，形成新產(chǎn)業(yè)。比如說，幾百年前，當(dāng)時用蒸汽機(jī)技術(shù)改造手工紡機(jī)，形形成

9、新產(chǎn)業(yè)。比如說，幾百年前，當(dāng)時用蒸汽機(jī)技術(shù)改造手工紡機(jī)，形成紡織行業(yè)，使得整個紡織行業(yè)產(chǎn)生了飛速發(fā)展。紡織行業(yè)相對來講，在當(dāng)時就是新興產(chǎn)成紡織行業(yè)，使得整個紡織行業(yè)產(chǎn)生了飛速發(fā)展。紡織行業(yè)相對來講，在當(dāng)時就是新興產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)在新技術(shù)改造傳統(tǒng)行業(yè)，比如改造鋼鐵行業(yè)，就成了新材料產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)復(fù)合材料以業(yè)?，F(xiàn)在新技術(shù)改造傳統(tǒng)行業(yè)，比如改造鋼鐵行業(yè)，就成了新材料產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)復(fù)合材料以及抗及抗酸、抗、抗堿、耐磨、、耐磨、柔韌性好的新興好的新興材料。同樣，