小學五年級家長會班主任發(fā)言稿_5

1、五年級（五年級（2）班家長會發(fā)言稿）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!很高興在這里又和大家見面了。首先感謝家長朋友們對學校工作和老師工作的大力支持在這里我代表學校和我們班的30名學生向你們表示深深的謝意!說實在的孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓大家了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)方便老師

2、在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在我趁這次難得機會就開學兩個多月來班級工作向各位家長匯報:一、認識五年級五年級的學生已經(jīng)由中年級進入到高年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至這樣就一定程度上造成了孩子兩極的成績分化嚴重。孩子們也開始進入少年期，在心理上有了自己的想法甚至小秘密，自主性要求強烈，希望得到家長和老師的進一步尊重。同時，仍然缺乏自我約束的能力，需要師長的督促和引導。二、匯報班級工作。我們班共有30名學生大部分同學

3、學習積極努力成績良好學習熱情高。作為班主任和語文老師我對我的學生充滿信心。但也不可否認孩子畢竟還是孩子他們的自我約束力還比較差缺乏持之以恒的耐力在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我應該很自豪的說我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足但他們的德行都是好的。比如他們都有很強的集體榮譽感，熱愛班級體，愿意為班集體爭光。同學有了困難能夠主動幫忙。明

4、事理，懂禮貌，見到老師主動問好……總之在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。(二)學習方面:我們平時常說十個指頭有長短這也說明學生與學生也是不一樣的他們同樣存在著基礎(chǔ)智力毅力等方面的差異。因此在學平時不允許到同學家玩和做作業(yè)因為在一起做作業(yè)效率也不會高還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)一邊玩等壞習慣何況也不安全。周末在家去同學家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意保證安全同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。2.多與孩子交流多關(guān)注孩子的學習詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)

5、孩子學習上的進步給以及時、充分地肯定并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)撒謊應付想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上老師也只想告訴家長該學生最近在學校的表現(xiàn)有什么地方要即使改正希望家長和老師配合一起努力想出更好的教育方法幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。3.由于孩子還是貪玩的年齡希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他

6、事情的好習慣。4.多給孩子一點信心做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異免不了學生的成績有好有壞孩子由于不肯學習導致成績差我們是應該適當?shù)呐u但是孩子很努力成績卻不怎么理想我們更應該給他信心而不是一味的給他潑冷水我們該做的是跟他一起努力想想怎樣才能把他的成績提上去多關(guān)心他的學習情況。不光學習其他方面也是這個道理。我的講話完了，謝謝！家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長