愛國(guó)-從愛校做起主題班會(huì)課件

1、愛國(guó)，從愛校開始、、,——高二（2）班主題班會(huì),,,愛校,,一個(gè)人一生中會(huì)有在很多的集體中呆過，就像現(xiàn)在的我們，我們?cè)谶@個(gè)班里面就要愛它，愛這個(gè)班、愛這個(gè)學(xué)校、這個(gè)國(guó)家，在生活中有很多愛國(guó)愛校的例子，從古至今，的例子，都在述說著他們的滿腔熱情，我們要在這些例子中去體會(huì)、去學(xué)習(xí)、去探討... 請(qǐng)愛護(hù)我們這個(gè)班集體、、、 我們相遇并不容易、請(qǐng)珍惜、、 為了我們以后擁有我們可以懷念的記憶請(qǐng)認(rèn)真的

2、 對(duì)待我們組成這個(gè)班集體的緣分！??！,有一個(gè)地方，那里有朗朗書聲；有一個(gè)地方，那里有親密無間的兄弟姐妹；有一個(gè)地方，讓我們遨游廣闊無邊的知識(shí)海洋；有一個(gè)地方，讓我們刻苦勤奮，開闊進(jìn)??；有一個(gè)地方，那里有播種著希望與奮發(fā)。這個(gè)地方就是我們的學(xué)?！B山高級(jí)中學(xué),我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們的校園； 我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值； 我更不是歌手，不能用

3、動(dòng)聽的歌喉歌頌我們的校園。 然而，我是這美麗校園中的一員， 我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中 最美的詩(shī)篇， 我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我校。,什么是愛？愛是分享 愛是力量愛是承擔(dān) 愛是榮譽(yù),團(tuán)體合作、互相信任、是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诎嗉?jí)體當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛、互相信任、互相幫忙、無論痛苦和快大家一起分享一起面對(duì)，這，就

4、是愛。,愛是分享,下面我們一起看一些小故事、去體會(huì)他們的心態(tài)、、、,愛國(guó)小故事：,清朝末年, 我國(guó)派出了第一批出國(guó)留學(xué)生．他們都是些少年．有個(gè)才12歲的少年叫詹天佑。 1905 年, 修建北京到張家口鐵路的消息傳開了．英國(guó)和俄國(guó)都爭(zhēng)著要修, 雙方爭(zhēng)執(zhí)不下, 最后達(dá)成”協(xié)議”, 說中國(guó)如果不讓他們修, 他們就什么也不提供． 清朝政府這才讓詹天佑擔(dān)任總工程師．有人 說他自不量力,勸他不要承擔(dān)這項(xiàng)難度非常大的工程．詹天佑說: ”京張鐵路

5、如果失敗, 不但是我的不幸, 也會(huì)給中國(guó)帶來很大損失．外國(guó)人說中國(guó)工程師不行, 我則堅(jiān)持由自己來辦! ”為了給中國(guó)人爭(zhēng)口氣, 他把全部精力都投入進(jìn)去, 和工人們一起吃住在工地, 細(xì)心勘探, 大膽試驗(yàn), 經(jīng)過4 年艱苦的勞動(dòng), 終於成功地修筑了京張鐵路．這是中國(guó)人自己設(shè)計(jì)施工的第一條鐵路, 極大地鼓舞了全國(guó)人民的志氣．,,英雄小故事,賴寧，英雄少年。14歲（指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，

6、從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。賴于對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。1988年3月1

7、3日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí),草原英雄小姐妹,這是一個(gè)當(dāng)年曾深深感動(dòng)了全國(guó)人民的真實(shí)故事。 蒙族少女龍梅與玉榮是一對(duì)小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊(duì)放羊，

8、不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊，順著風(fēng)勢(shì)越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，一路保護(hù)著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍成了坨子了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人和尋找她們的公社書記等人及時(shí)趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險(xiǎn)。龍

9、梅和玉榮受到了共青團(tuán)中央的表?yè)P(yáng)。,看了以上的故事我們有什么體會(huì)呢？？,中國(guó)景觀圖,,,,,做為中國(guó)人的我們就應(yīng)該像他這樣、、、,吉鴻昌的故事,1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國(guó)　外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國(guó)，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國(guó)人，卻對(duì)日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國(guó)內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國(guó)了，吉鴻昌異常憤怒，剛要發(fā)作，陪同的使館參贊勸道：“

10、你為什么不說自己是日本人呢？只要說自己是日本人就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國(guó)人丟臉嗎，可我覺得當(dāng)中國(guó)人光榮！”為抗議帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文仔細(xì)地在上面寫上：“我是中國(guó)人！”,,,我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們的校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌我們的校園。然而，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我

11、心中最美的詩(shī)篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我校。,每個(gè)人都承擔(dān)起自己的義務(wù)，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級(jí)愛班級(jí)，這樣我們都可以做到愛國(guó)。 遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)。 團(tuán)結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。 努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。 班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；之日的同學(xué)認(rèn)真完成之日任務(wù)。,小時(shí)候，校園好像月亮掛在搞搞的天上看著她

12、 就好像看到無限的光明心中充滿了向往,上學(xué)后，校園擠進(jìn)了我沉重的書包我愛她，也恨她品味她就好像在森林里探險(xiǎn)讓我快樂，也讓我迷茫,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，