小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)作業(yè)本及答案_第1頁
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1、浙江科學(xué)作業(yè)本五年級(jí)上冊(cè)參考答案QQ:531729921生物與環(huán)境1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)活動(dòng)記錄活動(dòng)記錄1在種子發(fā)芽所需要的條件中,選擇一個(gè)你感興趣的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。(以水為例(以水為例P3P3)我們提出的問題綠豆種子發(fā)芽必綠豆種子發(fā)芽必需要有水嗎?要有水嗎?我們的推測(cè)綠豆種子發(fā)芽必綠豆種子發(fā)芽必需要有水要有水兩個(gè)組相同的條件溫度、光溫度、光照、空氣、每組各、空氣、每組各3粒綠豆種子粒綠豆種子兩個(gè)組不同的條件一組種子得到水

2、,一組種子得不到水一組種子得到水,一組種子得不到水實(shí)驗(yàn)的方法讓一組種子得到水,保持濕潤(rùn),叫對(duì)照組;讓一組種子得到水,保持濕潤(rùn),叫對(duì)照組;另一組種子得不到水,保持干燥,叫實(shí)驗(yàn)組。另一組種子得不到水,保持干燥,叫實(shí)驗(yàn)組。兩組兩組放在同位置放在同位置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每天早晚分別觀察一次,及時(shí)記錄。每天早晚分別觀察一次,及時(shí)記錄。課外觀察記錄課外觀察記錄2觀察種子的變化并填寫“種子發(fā)芽和_______的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄表”(見第51頁附

3、表一)。課堂練習(xí)課堂練習(xí)3判斷題。(1)蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)飄飛,它們落在自然界的任何地方不都會(huì)發(fā)芽。()(2)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組往往只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。(√)(3)做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),每個(gè)盒子都應(yīng)放三粒種子,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。(√)浙江科學(xué)作業(yè)本五年級(jí)上冊(cè)參考答案QQ:5317299233觀察綠豆芽的生長(zhǎng)觀察綠豆芽的生長(zhǎng)活動(dòng)記錄活動(dòng)記錄1綠豆芽生長(zhǎng)需要陽光的觀察記錄??倲?shù)量莖、葉的顏色莖的粗細(xì)實(shí)驗(yàn)說明

4、陽光下的綠豆芽3莖下紫上綠、葉深綠莖下紫上綠、葉深綠粗壯粗壯陽光下陽光下的綠豆綠豆芽生長(zhǎng)得更好長(zhǎng)得更好黑暗處的綠豆芽4莖白色、葉嫩綠莖白色、葉嫩綠纖細(xì)纖細(xì)課外觀察記錄課外觀察記錄2觀察綠豆芽分別在陽光下和黑暗處的生長(zhǎng)情況并填寫相關(guān)的記錄表(見第52頁附表三)。課堂練習(xí)課堂練習(xí)3選擇題。(1)把兩組綠豆芽放在同一室內(nèi),同時(shí)加適量的水。將其中一組用透明的塑料袋罩住,另一組用不透明的塑料袋罩住。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是(A)。A光B溫度C水

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