2019秋 金版學(xué)案 思想政治·必修3（人教版）演練：第十課第一框 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1、核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀“好聽好聽”才入心才入心《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《慈孝曲》《慈孝曲》《鄰里之間》等在網(wǎng)上傳唱的《鄰里之間》等在網(wǎng)上傳唱的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲①，旋律優(yōu)美、節(jié)奏生動(dòng)，用音樂這種，旋律優(yōu)美、節(jié)奏生動(dòng)，用音樂這種喜聞樂見的形式向人們傳遞著社會(huì)正能量。這樣的方式使宣傳更接地喜聞樂見的形式向人們傳遞著社會(huì)正能量。這樣的方式使宣傳更接地氣，既生動(dòng)活潑，又避免了喊口號(hào)，著實(shí)給人耳

2、目一新的感覺。講究氣，既生動(dòng)活潑，又避免了喊口號(hào)，著實(shí)給人耳目一新的感覺。講究藝術(shù)性，增強(qiáng)感染力，方能入心。講究藝術(shù)性，就是要把握宣傳對(duì)象藝術(shù)性，增強(qiáng)感染力，方能入心。講究藝術(shù)性，就是要把握宣傳對(duì)象的心理規(guī)律和心理需求。要多在寓教于樂、寓教于情上下功夫；多在的心理規(guī)律和心理需求。要多在寓教于樂、寓教于情上下功夫；多在互動(dòng)參與、交流共鳴上下功夫；互動(dòng)參與、交流共鳴上下功夫；多在喜聞樂見、鮮活生動(dòng)上下功夫多在喜聞樂見、鮮活生動(dòng)上下功夫②；多

3、在吸引人、打動(dòng)人、感染人上下功夫，使我們的宣傳思想工作；多在吸引人、打動(dòng)人、感染人上下功夫，使我們的宣傳思想工作更加鮮活和生動(dòng)。采用歌曲傳唱的形式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就更加鮮活和生動(dòng)。采用歌曲傳唱的形式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就充分體現(xiàn)了宣傳工作講究藝術(shù)性的特點(diǎn)，這些歌曲充分體現(xiàn)了宣傳工作講究藝術(shù)性的特點(diǎn)，這些歌曲不僅能夠增強(qiáng)吸引不僅能夠增強(qiáng)吸引力、感染力力、感染力②，更能夠接地氣、攢人氣，是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更能夠接地氣、攢

4、人氣，是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的創(chuàng)新之舉。避免喊口號(hào)的宣傳更能入腦入心，更能發(fā)揮導(dǎo)向作用。的創(chuàng)新之舉。避免喊口號(hào)的宣傳更能入腦入心，更能發(fā)揮導(dǎo)向作用。讓宣傳工作講究藝術(shù)性，多用一些音樂、詩歌、散文等非常規(guī)的宣傳讓宣傳工作講究藝術(shù)性，多用一些音樂、詩歌、散文等非常規(guī)的宣傳方式，改變理論高高在上的嚴(yán)肅面孔，更能在宣傳的微觀體驗(yàn)上有一方式，改變理論高高在上的嚴(yán)肅面孔，更能在宣傳的微觀體驗(yàn)上有一個(gè)好的效果。創(chuàng)新宣傳方式，個(gè)好的效果。創(chuàng)新宣傳方式

5、，才會(huì)讓大家愛聽、想聽，也才能入腦入才會(huì)讓大家愛聽、想聽，也才能入腦入心②?！舅季S導(dǎo)圖】【思維導(dǎo)圖】【創(chuàng)新演練】【創(chuàng)新演練】1.《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《慈孝曲》《慈孝曲》《鄰里之間》等這些在網(wǎng)上《鄰里之間》等這些在網(wǎng)上（2）①利用黑板報(bào)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。依據(jù)：精神產(chǎn)）①利用黑板報(bào)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。依據(jù)：精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中。品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中。②以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為

6、內(nèi)容組織一次主題演講。依②以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為內(nèi)容組織一次主題演講。依據(jù)：文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活據(jù)：文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動(dòng)。動(dòng)。③開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)課堂活動(dòng)。依據(jù)：教育在文化③開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)課堂活動(dòng)。依據(jù)：教育在文化傳承中具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。傳承中具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。④利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

7、。依據(jù)：大眾傳媒④利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。依據(jù)：大眾傳媒是文化傳播的主要手段。是文化傳播的主要手段。（答出兩點(diǎn)即可）（答出兩點(diǎn)即可）基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固1.發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們要代新人為著眼點(diǎn)。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們要（）①大力推進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)①大力推進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)②加

8、強(qiáng)思想道德建設(shè)②加強(qiáng)思想道德建設(shè)③培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀③培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④堅(jiān)定文化自信④堅(jiān)定文化自信A.①④①④B.②③②③C.②④②④D.③④③④解析：解析：培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，需要我們加強(qiáng)思想道培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，需要我們加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民的思想覺悟、道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高公民的思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

9、的中國夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的人德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，故②③正確；①④不符合題意，排除。故本題答案為才基礎(chǔ)，故②③正確；①④不符合題意，排除。故本題答案為B。答案：答案：B2.“紅段子”是指通過互聯(lián)網(wǎng)，在電腦、手機(jī)等媒介上傳播的一“紅段子”是指通過互聯(lián)網(wǎng)，在電腦、手機(jī)等媒介上傳播的一種內(nèi)容積極健康向上的短信。其主要形式包括勵(lì)志短句、哲理箴言、種內(nèi)容積極健康向上的短信。其主要形式包括勵(lì)志短句、哲理箴言、管