《國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)》ppt課件

1、國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué) 公民教育與活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)系,國(guó)中社會(huì)領(lǐng)域法律議題,副教授 林安邦,─ 少年生活法律常識(shí) ─,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,AGENDA,,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止)

2、日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,前言──信手拈來皆法律,美國(guó)杜威博士：生活即教育－生活即法律三字經(jīng)3萬，五字經(jīng)22萬5千「幹」是「發(fā)語詞」，需自行舉證罵人雜碎不起訴 刑§309拘役或300元以下罰金法律條文之艱澀難懂 §967、§969 父子為連襟、母女為妯娌 係可能法律不是人唸的,釋字603號(hào)的省

3、思,戶籍法§8：請(qǐng)領(lǐng)換發(fā)身分證，須按捺指紋 規(guī)範(fàn)目的：防止冒領(lǐng) 指紋是個(gè)人重要資訊 有重大公益目的，亦應(yīng)有法律明確規(guī)範(fàn)目的正當(dāng)→手段正當(dāng)，不可便宜行事 手段過當(dāng)，不符合「比例原則」 同樣理由，要人民交出DNA資訊 國(guó)家機(jī)器掌握所有人民資訊 刑事警官：人權(quán)不能無限上綱,,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民

4、法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,何謂「六法」？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,六法： 憲法、民法、民事訴訟法、 刑法、刑事訴訟法、行政法,違規(guī)穿越道路？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,道路交通管理處罰條例§78：　　　　　 罰300元,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？

5、,國(guó)中生16歲訂婚、結(jié)婚，女友懷孕？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,民法§973、§980、§989? ? 有效，但得撤銷,卡奴聲請(qǐng)破產(chǎn)？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,民事訴訟法、破產(chǎn)法、消費(fèi)者債務(wù)清理?xiàng)l例,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,屈打成招？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,刑事訴訟法違

6、法取證，毒樹毒果,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,半夜喧嘩打麻將？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,社會(huì)秩序維護(hù)法§72罰6000元,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,未經(jīng)許可擅接電？,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,刑法§320、 §323竊盜罪：五年以下有期徒刑,除了頭髮… 你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知

7、道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,法律之體系與架構(gòu),一.法律架構(gòu) 二.法律體系,公法：憲法、刑法、行政法   私法 普通私法：民法 特別私法：如：商事法　 程序法：如：民事訴訟法、刑事

8、訴訟法、 行政訴訟法、行政程序法(皆公法),一.法律架構(gòu),,,實(shí)體法,成文法,,,自然法,公私法混合領(lǐng)域,法,二.法律體系,1.基本規(guī)範(fàn) 法秩序之最高效力來源即憲法 2.一般規(guī)範(fàn) 適用各種事件包含不同種類 3.個(gè)別規(guī)範(fàn) 就具體發(fā)生之事件謀求解決之道,,,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律

9、觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,比例原則（逾越禁止）,合 適 性 — 符合目的 必 要 性 — 最小侵害原則 可期待性 — 狹義之比例原則,所採(cǎi)用之手段，須符合法規(guī)範(fàn)追求之目的 例如：條條大路通羅馬割肉餵鷹削足適履夸父追日緣木求魚愚公移山殺雞取卵,合適性 — 符合目的,必要性—最小侵害原則,不同手段之間比較採(cǎi)用對(duì)人民限制最小之手段例如

10、：殺雞用牛刀,可期待性—狹義的比例原則,須手段帶來之利益大於所導(dǎo)致之不利益藉由法益衡量原則判斷之例如以砲擊雀烤乳豬，燒房屋,罰抄書搜書包跑操場(chǎng)十大不合時(shí)宜校規(guī)家長(zhǎng)違停，學(xué)生記警告罰抄寫因穿垮褲，罰學(xué)生脫內(nèi)褲 偷拍或直接進(jìn)入教室指點(diǎn)老師摸臀查月事,案例思考,十大不合時(shí)宜校規(guī),1手機(jī)禁 2襪禁 3 髮禁 4 鞋禁 5 衣服的規(guī)定,6 書包的規(guī)定 7 服儀檢查時(shí)間太近 8 戀愛禁 9 遲到時(shí)間欠缺彈性

11、10 請(qǐng)病假扣分,,,罰抄書搜書包跑操場(chǎng)十大不合時(shí)宜校規(guī)家長(zhǎng)違停，學(xué)生記警告罰抄寫因穿垮褲，罰學(xué)生脫內(nèi)褲 偷拍或直接進(jìn)入教室指點(diǎn)老師摸臀查月事,案例思考,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,日常生活之法律觀念,一、法律事實(shí)之意義

12、 二、常見之法律規(guī)範(fàn)（附件二）,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,錯(cuò)誤的法律觀念（1）,盜寶物換天幣強(qiáng)吻乃國(guó)際禮儀父?jìng)舆€、夫債妻還刑事案件可以和解 結(jié)婚、離婚皆須登記,錯(cuò)誤的法律觀念（2）,表兄妹不可結(jié)婚賭債非債，可以請(qǐng)求返還兩

13、情相悅之性行為不罰未成年人結(jié)婚無效養(yǎng)子、已嫁之女兒無繼承權(quán),錯(cuò)誤的法律觀念,(1)盜寶物換天幣騙取上網(wǎng)密碼，拿走虛擬寶物天幣、藍(lán)寶石、精金甲、精靈斗篷、祝福武刀一年500人，名校200人，小學(xué)生偷密碼盜寶、大學(xué)生認(rèn)自己本事好第36章 妨害電腦使用罪（92.06.25公布）,錯(cuò)誤的法律觀念,(2)強(qiáng)吻乃國(guó)際禮儀便利超商案：一分多鐘，刑§304，徒刑4月泰勞舌吻 3 秒鐘，依刑法 §224，3年大學(xué)男生

14、捷運(yùn)舌吻國(guó)中女生性騷擾防治法? (95.02.05) §20:1萬~10萬§25:親吻、觸摸隱私部位，兩年以下徒刑,錯(cuò)誤的法律觀念,(3)父?jìng)舆€、夫債妻還民§1148、§1154、§1174、§1185先生欠債，太太房子被拍賣？父亡，四幼童背債四千萬父母離婚後父亡，小姊妹負(fù)債百萬，法官停止訴訟，聲請(qǐng)釋憲,錯(cuò)誤的法律觀念,(4)刑事案件可以和解僅限告訴乃論之罪可

15、以撤回 Ex. 刑§277、§354,錯(cuò)誤的法律觀念,(5)結(jié)婚、離婚皆須登記民 §982、§1050,(6)表兄妹不可結(jié)婚民§983、§988（血親關(guān)係圖─附件三）,錯(cuò)誤的法律觀念,(7)賭債非債，可以請(qǐng)求返還民§72、§180,錯(cuò)誤的法律觀念,錯(cuò)誤的法律觀念,(8)兩情相悅之性行為不罰 ？刑§227：雖和同姦刑§2

16、27之一：兩小無猜條款兩小無猜，性愛挨告，多半判緩刑 案例她18歲以上，他14歲以下，板橋地院判刑2年，緩刑3年長(zhǎng)相太成熟，違法阻卻事由？女生被性侵，男方說兩情相願(yuàn)，反控少女妨害性自主,錯(cuò)誤的法律觀念,(9)未成年人結(jié)婚無效？民 §981：法定代理人同意民 §990：知悉6個(gè)月，結(jié)婚一年或懷胎民 §980：男18，女16，才得結(jié)婚民 §989：違反者有效，但得撤銷30多歲男 v

17、s.12歲之小六女生刑§227、刑§59顯可憫恕，酌量減輕，判1年8個(gè)月，緩刑3年中學(xué)生16歲訂婚，女友懷孕民§973、§71 ，無效，但結(jié)婚有效,錯(cuò)誤的法律觀念,(10)養(yǎng)子、已嫁之女兒無繼承權(quán)民§1138、§1144§1077：與婚生子女同私生子則無，除非認(rèn)領(lǐng),,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾

18、越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,民法上的能力問題,1.權(quán)利能力：民§6（附件四）嬰兒名下可有不動(dòng)產(chǎn)2.行為能力：民§12、§13、§77、§78、? ? ? ? ? ? ? ? §79、§83、§84、§85

19、 （附件五）3.意思能力：識(shí)別力、判斷力責(zé)任能力之基礎(chǔ)例外作為行為能力之判斷標(biāo)準(zhǔn)4.責(zé)任能力：民§187,民法上的能力問題,5.相關(guān)案例(1)申辦信用卡、行動(dòng)電話(2)郵購(gòu)、訪問買賣(3)同學(xué)惡作劇、剪刀刺臀(4)19歲通姦，父母判賠50萬,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的

20、責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,刑法上的責(zé)任能力,1.年齡限制：刑§182.死刑限制：刑§63??例外：§272 已修正 ?,相關(guān)案例,(1)賣場(chǎng)換貼條碼(2)弟弟殺姊姊、孫子殺祖母(3)電腦駭客行為(4)少年部落格上傳歌曲(5)名校男生砍名校女生,相關(guān)案例,(1)賣場(chǎng)換貼條碼刑§339(詐欺)，非告訴乃論NT1499 → 199，罰10倍,相關(guān)案例,(

21、2)弟弟殺姊姊、孫子殺祖母刑§271、刑§272Ⅰ,相關(guān)案例,(3)電腦駭客行為入侵總統(tǒng)府網(wǎng)站刑§358：入侵電腦刑§360：病毒入侵刑§362：病毒程式刑§363：告訴乃論（不含§362 ）,相關(guān)案例,(4)少年部落格上傳歌曲2006/08/0316歲少年，在網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)FIR飛兒樂團(tuán)之新歌，下載後上傳至自己部落格，唱片公司發(fā)現(xiàn)後，報(bào)警抓人少年疑惑：

22、每個(gè)人都下載上傳，怎會(huì)是違法行為？,相關(guān)案例,(5)名校男生砍名校女生2006/04/15 高中男生，不滿女友要分手女友上學(xué)途中拉進(jìn)公園男廁水果刀砍七刀，意圖性侵男生逃亡後，意圖自殺警方以殺人未遂移送,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)

23、語,少年事件處理法之簡(jiǎn)介,一、案例說明二、處理流程,案例說明,光明國(guó)中丟球事件拾獲手機(jī)事件弟弟殺姊姊、孫子殺祖母案瑞芳女學(xué)生、內(nèi)湖女老師遭殺害案十四歲黑道小教父 偷玩具罰站，求償十萬 殺人免囚，月賠一萬？,案例說明,（1）光明國(guó)中丟球事件刑§185：公共危險(xiǎn)罪少事§2、 §85之1國(guó)一生，訓(xùn)誡,案例說明,（2）拾獲手機(jī)事件刑§320：竊盜刑§337：侵占遺失物

24、民§805：十分之三報(bào)酬請(qǐng)求權(quán)民§807：6個(gè)月,案例說明,（3）弟弟殺姊姊、孫子殺祖母案14歲國(guó)二男生，嫉妒姊姊自由，殺姊姊欲爭(zhēng)自由，反失自由12歲國(guó)小畢業(yè)，殺祖母，學(xué)柯南故佈疑陣,案例說明,（4）瑞芳女學(xué)生、內(nèi)湖女老師遭殺害案瑞芳女學(xué)生：15歲少年謊稱弟同學(xué)，持刀搶劫性侵害，刺20多刀內(nèi)湖女老師遭殺害案：15歲、11歲在地下車庫，欲性侵害，水濕消防沙覆口鼻,案例說明,（5）十四歲黑道小教父犯罪年齡下降

25、，中輟生十四歲組織犯罪集團(tuán)結(jié)夥強(qiáng)盜、性侵成員至少六位，年齡均大四歲以上聽命於他，因其狡詐兇狠,案例說明,（6）偷玩具罰站，求償十萬十歲男童去超商偷KERORO之玩具贈(zèng)品總價(jià)195元被查獲強(qiáng)留辦公室，要求十萬元賠償母親籌錢，要求拿錢贖人，罰站兩個(gè)鐘頭檢察官認(rèn)構(gòu)成妨害自由罪恐嚇取財(cái)不成立，金額過高，但有權(quán)求償,案例說明,（7）殺人免囚，月賠一萬？17歲少年，在網(wǎng)路上碰到昔日情敵雙方彼此嗆聲，一言不合，剌對(duì)方左胸三刀對(duì)

26、方不幸死亡法官要少年代盡孝道，按月給付一萬元少年法庭一審宣判，依殺人罪判二年十個(gè)月，緩刑五年檢方上訴，士林地院改判五年兩個(gè)月,少年事件處理法之簡(jiǎn)介,一、案例說明二、處理流程（附件六）,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,著作權(quán)法相關(guān)問題

27、,一、著作之概念著§3(一) 創(chuàng)作：須有最低程度之創(chuàng)意無辛勤原則之適用三歲小孩之塗鴉亦屬之,著作權(quán)法相關(guān)問題,二、著作權(quán)之保護(hù)§3(三) (人格權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán))§10(創(chuàng)作保護(hù)主義)§10之一(不保護(hù)思想概念)Ex.Ebay vs. Yahoo奇摩之蟠龍花瓶§18(仙福同享、壽與天齊)§30(死後50年)§88(損害賠償)§91(重製罪)

28、,著作權(quán)法相關(guān)問題,三、著作權(quán)與所有權(quán)之區(qū)別,甲　　　　　　　　　 　 著§22 ? ? ? 民§345 著 §84

29、 ? ? ? 民 §761 　著 §88 著§88之一 著§91 ? 　乙　　　　　 民§ 421 　　 　 丙,,著作權(quán)法相關(guān)問題,四、偷拍之錄影帶與A片 　??～無權(quán)利性格者無著作權(quán),著作權(quán)法相關(guān)問題,五、著作權(quán)與肖像權(quán) ? ～攝影著作有著作權(quán),著作權(quán)

30、法相關(guān)問題,六、著作權(quán)之合理使用§22(重製)§46(授課)§47(教科書)§51(個(gè)人使用~Ex.上課筆記)§65(合理使用~Ex：超商影印或刊登於校內(nèi)公佈欄),著作權(quán)法相關(guān)問題,七、共享 P2P ，侵害著作權(quán)？大學(xué)生幫乾德門兒子燒錄寄送Xbox之遊戲軟體，每月5000元，判賠微軟1569萬元飛兒新歌，16歲少年傳至部落格Kuro、EzPeer，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連結(jié)的檔案?jìng)鬏?共

31、享 P2P ，侵害著作權(quán)？,,AGENDA,前言除了頭髮，你還知道什麼「ㄈㄚˇ」？ 法律之體系與架構(gòu) 比例原則(逾越禁止) 日常生活之法律事實(shí),錯(cuò)誤的法律觀念 民法上的能力問題 刑法上的責(zé)任能力 少年事件處理法介紹 著作權(quán)法相關(guān)問題 結(jié)語,結(jié)語,不要變壞不要被害培養(yǎng)興趣欠缺經(jīng)驗(yàn)百香果 vs.草莓族新世紀(jì)人才三大能力中小學(xué)擬恢復(fù)品德教育,不要變壞12歲孩子殺祖母案林清岳弒親案天下雜誌學(xué)生品格教育調(diào)查：過

32、半數(shù)認(rèn)為作弊沒什麼大不了2成3高中職生，認(rèn)為援交是個(gè)人的選擇，靠自己的能力賺錢,結(jié)語（1）,結(jié)語（2）,不要被害新竹新豐國(guó)中女生命案高一生行竊失風(fēng)，性侵殺人畢業(yè)於新竹誠(chéng)正中學(xué)6命殺人魔，殺2妻3子1女友，判5個(gè)死刑,結(jié)語（3）,培養(yǎng)興趣興趣廣泛習(xí)藝不精家裡當(dāng)旅館,結(jié)語（4）,欠缺經(jīng)驗(yàn)高中生轉(zhuǎn)帳買3千元手機(jī)，被騙90萬元17歲郵局打工，盜刷5萬元保管機(jī)車拾獲手機(jī)公民老師遲疑，差點(diǎn)被騙兩百萬,結(jié)語（5）,百香果 vs

33、. 草莓族百香果(外醜內(nèi)香) 草莓族(無法抗壓) 草莓之鮮豔欲滴，不如百香果之馨香滿溢,新世紀(jì)人才三大能力學(xué)業(yè)能力：讀寫、資訊、外語個(gè)人能力：溝通、獨(dú)立思考、解決問題公民能力：負(fù)責(zé)、自律、誠(chéng)信、尊重他人 、包容多元 心理學(xué)家馬斯洛曾說，世界上原就沒有十全十美的人,結(jié)語（6）,結(jié)語（7）,中小學(xué)擬恢復(fù)品德教育七成以上人認(rèn)品格正在沉淪，最嚴(yán)重者為誠(chéng)信教育部欲恢復(fù)「中心德目」，將品德教育融入綜合領(lǐng)域