考試資料：電大學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)：幼兒園中班主題教育活動(dòng)方案《朋友》

1、11朋友朋友——幼兒園中班主題教育活動(dòng)方案一、一、主題選擇的緣由主題選擇的緣由現(xiàn)在的幼兒大部分都是獨(dú)生子女，幼兒是很需要伙伴的，他們比成年人更怕孤單和寂寞，對(duì)幼兒而言，交朋友是件令人激動(dòng)的事，從心理發(fā)展的角度講，交朋友也是幼兒心理健康發(fā)展不可缺少的一環(huán)。當(dāng)幼兒長(zhǎng)到一定年齡時(shí)，周圍群體的力量會(huì)慢慢超過家庭的影響力，此時(shí)此刻，我們創(chuàng)設(shè)情景，幫助幼兒尋找伙伴，鼓勵(lì)幼兒多結(jié)交新朋友，讓他們?cè)诟鞣N交流、交往中體驗(yàn)交朋友的樂趣，感受朋友的重要性，樂

2、于與同伴交往，和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密。幼兒從小班進(jìn)入到中班，在交往能力上有了飛躍，特別是原本膽小、內(nèi)向的幼兒都希望能擁有朋友，得到大家的認(rèn)可，中班的幼兒開始進(jìn)一步關(guān)注周圍環(huán)境中的事物，初步了解到在日常生活中，人與人之間的交往的秘密。為了培養(yǎng)幼兒交往的能力，讓幼兒懂得朋友是生活中不可缺少的伙伴，因?yàn)橛辛伺笥巡挪还聠危辛伺笥巡艜?huì)戰(zhàn)勝困難的道理，所以我選擇了朋友這個(gè)主題教育活動(dòng)。二、二、主題目標(biāo)主題目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒合作、交往、

3、分享、謙讓等方面的基本技能。2、讓幼兒了解朋友的特征、愛好等情況，理解朋友的含義。3、鍛煉幼兒與人交往的能力，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。4、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)自己的意愿，發(fā)揮幼兒的想象力。5、讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心朋友，朋友相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，平等相處。三、三、主題網(wǎng)絡(luò)圖主題網(wǎng)絡(luò)圖朋友喜歡的朋友好朋友心中的朋友33喜歡的餅干和醬料進(jìn)行制作。（5）互贈(zèng)、品嘗“好朋友夾心餅干”。（6）教師小結(jié)：我們要學(xué)會(huì)積極地同他人交往，喜歡交朋友，并學(xué)會(huì)關(guān)心朋友，朋友之間

4、要合作、交往、分享、謙讓。（二）（二）活動(dòng)名稱：語(yǔ)言《好朋友》活動(dòng)名稱：語(yǔ)言《好朋友》1、活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)（1）引導(dǎo)幼兒傾聽故事，觀察畫面，理解故事內(nèi)容。（2）培養(yǎng)幼兒的想象力，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。（3）讓幼兒體驗(yàn)朋友之間相互關(guān)愛，互相幫助，平等相處，感受朋友的珍貴。2、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備（1）小老鼠、大老虎圖片；（2）故事PPT，故事圖片；（3）活動(dòng)音樂。3、活動(dòng)過程活動(dòng)過程（1）導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣，聽音樂做律動(dòng)《好朋友》。師

5、：你喜歡和朋友一起跳舞嗎？你的好朋友是誰(shuí)？請(qǐng)你大聲地說出你好朋友的名字。（2）出示小老鼠和大老虎的圖片，引導(dǎo)幼兒思考、討論。師：小老鼠和大老虎的樣子是怎樣的？（小老鼠小小的，大老虎大大的、很兇惡的）師：小老鼠和大老虎會(huì)成為朋友嗎？為什么？（不會(huì)，因?yàn)榇罄匣⒑艽螅軆磹?，?huì)吃掉小老鼠的）（3）老師一邊播放《小老鼠和大老虎》的故事PPT，一邊有感情地講述故事的前部分。（4）引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容并提問。師：小老鼠和大老虎是好朋友嗎？（是）他們