美術基礎知識理論試題題庫

1、美術基礎知識理論試題一、填空題：(每空1分，共10分)1、文藝復興“三杰”分別是_______、_______、_______。2、用來概括八種臉型的漢字是_______、_______、_______、_______、申、風、用、目等。3、2008年北京奧運會標志的創(chuàng)意源于中國傳統(tǒng)的_______藝術。4、美術包括_______、_______、建筑、工藝美術、書法等。二、單選題：(每空2分，共12分將正確答案的字母序號填入表格內)題

2、號123456答案1、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是A、閻立本B、吳道子C、張萱D、張擇端2、用三原色調配紫灰色，比例最少的原色是A、紅B、黃C、藍D、黑色3、青銅器上的銘文，在書法字體中屬于A、隸書B、草書C、楷書D、篆書4、一幅優(yōu)秀的剪紙作品具有的標準是A.刀味與紙感B.有豐富的層次感C.強調色彩對比D.內圓外方5、下列不屬于中國畫中常用的用墨方法是A滴墨法B潑墨法C.破墨法D.積墨法6、《湖南地方戲臉譜藝

3、術》一課的教學目標應當是A了解地方戲曲，學習運用美術的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法B突擊學習花鼓戲的專業(yè)知識并進行實踐C.比較并研究湖南地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術之間的聯(lián)系及差異D精通各種臉譜的描繪和制作方法三、多項選擇題(每小題2分，共12分。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內)題號123456答案1彩色水筆是兒童學習繪畫不可缺少的繪畫工具，較適合于彩色水筆涂色的方法有A、平涂B、穿插涂C

4、、疊加涂D、點繪2適于分組合作練習的學習活動主要有這樣幾種情況A練習內容較多，單憑個人努力很難在特定時間內完成B課堂作業(yè)難度較大，一個人難以解決C需要交流與討論，相互激勵與啟發(fā)的學習活動D學生整體水平較低，學習工具未帶齊的情況下可以適用3、教師在美術教學行為中的角色是A、學生學習的參與者B、學生學習的引導者C、學生學習的合作者D、學生學習的欣賞者4、在美術教學活動中，教師對學生的評價語言非常重要，你認為合適的有哪些A、“不錯，你的作品很

5、有特色！”B、“這幅作品的毛病太多了，趕緊改！”C、“畫得很不錯，如果再加上自己大膽的想象，將會更加出色！”D、“你的這件作品太缺乏想象力了！”5、某教師在執(zhí)教《給同桌畫張像》一課中提出作業(yè)要求為“試著給同桌畫張肖像畫，可以用寫生方法或憑印象去畫，繪畫工具不限”，這樣的作業(yè)要求設置A、大大增強了學生學習本課的自主性B、給學生創(chuàng)造性、探索性學習留有很大空間C、注重了個人特質和潛能的培養(yǎng)D、為學生嘗試不同材料的表現提供了平臺6、美術課程標準

6、的課程性質與價值有A、陶冶學生的情操，提高審美能力、引導學生參與文化的傳承和交流B、發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力C、形成學生的創(chuàng)新精神和技術意識D、促進學生的個性形成和全面發(fā)展四、判斷題：(每小題2分，共18分，記“√”為對，記“╳”為錯)題號123456789答案1、色彩三要素是明度、純度、色相。2、《三毛流浪記》為畫家張樂平最著名的代表作。3、美術教師應該具有：營造互動發(fā)展的教學過程、面對全體學生、樹立課程意識、終身學習意識等教

7、育觀念。4、對于教材，教師可根據個人喜好任意組織所教內容，體現教師的主觀能動性。5、在我國福建及廣東、廣西，長期以來客家聚族而居，因而形成了四合院。6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盤、刻、粘、切、挖等。7、對于人體身高比例概括的口訣是立七坐五盤三半。8、“設計應用”學習領域中的“設計”包括與學生生活有關的現代設計基礎和傳統(tǒng)工藝。9、造型元素組合的基本原理包括多樣統(tǒng)一、比例、平衡、節(jié)奏、和諧、對比等。五、分析題（每題4分，共12分，請把正

8、確答案填入括號中）以下是與學習方式有關的三個案例，請根據所提供的分析結果進行單項選擇。案例一：部分同學請美術課代表代為完成美術作業(yè)，因為他們想得高分卻又怕畫不好，還怕耽誤學習其他學科的時間，對此正確的分析是()。案例二：在臨摹圖案時，老師提示學生可以“創(chuàng)造性地臨摹”——臨摹書上的紋樣再自己配色，或者自創(chuàng)紋樣，并借鑒書上的色彩，對此正確的分析是()。案例三：在涂顏色，有的同學用筆蘸別人調好的色來畫畫，因為他們覺得某某同學的顏色漂亮，自己調

9、不出，又怕畫不好，只好用別人現成的顏色，對此正確的分析是()。A、在老師的幫助和引導下，部分同學能從被動、機械的學習方式轉向被動與主動相結合、臨摹與創(chuàng)作相結合的學習方式。B、這種做法表面上看是逃避美術學習的懶惰思想，究其原因是長期以來于歸納和概括，不同的素描調子體現的不同的個性、風格、愛好和觀念。在三大面中，根據受光的強弱不同，還有很多明顯的區(qū)別，形成了五個調子。除了亮面的亮調子，灰面的灰調和暗面的暗調之外，暗面由于環(huán)境的影響又出現了“

10、反光”。另外在灰面與暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，因此擠出了一條最暗的面，叫“明暗交界”。這就是我們常說的“五大調子”。當然實際畫起來，不僅僅是這五的調子，還要更豐富。但在初學時，我們起碼要把這五種調子把握好。在畫面中樹立調子的整體感，即畫面黑、白、灰的關系，運用好這幾大調子來統(tǒng)一畫面，表現畫面的整體效果。美術理論知識訓練試題及參考答案一.填空題1.仰韶文化半坡類型彩陶中最具特色的裝飾紋樣是___魚紋____。

11、2.商代青銅器上的主要紋樣是__獸面紋_____。3.《伯遠帖》的作者是___王珣___。4.“秀骨清像”樣式的創(chuàng)造者是南朝畫家__陸探微____。5.南京中山陵的設計者是___呂彥直___。6.古希臘古風時期的瓶畫先后出現了三種風格:___東方風格、黑繪風格、紅繪風格9.1824年德拉克羅瓦展出的作品___希阿島的屠殺_____標志浪漫主義盛期的到來。10.20世紀早期俄羅斯先鋒藝術出現了兩種主要思潮，即以藝術家___羅德琴柯____

12、為代表的至上主義和以藝術家塔特林為代表的構成主義。二.判斷題1.唐代的王維提出了“外師造化，中得心源”的藝術觀。2.認為美的本質與理念有關的美學家有柏拉圖、黑格爾。柏拉圖、黑格爾——“美在理念說”三.名詞解釋1.吳門四家:指中國畫史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代畫家。他們都在江蘇蘇州從事繪畫活動。因蘇州古為吳地，故又稱、沈、文、唐、仇為“吳門四家”。2.抽象表現主義:又稱抽象主義，或抽象派。二戰(zhàn)后直到20世紀60年代早期的一種繪畫流

13、派3.形式美:是獨立的審美對象江蘇導游基礎知識模擬試題之工藝美術一、選擇題1下列哪些圖案是南京云錦上的圖案()A龍鳳B麒麟C老虎D孔雀E梅鹿2蘇州宋錦主要用于〔)。A裱裝名貴書畫B織制龍衣蟒袍C制作臺毯掛屏D裝飾高級禮品盒E制作被面枕套3在南京云錦中，按其工藝和原料特點，可分為四類，其中最上乘品是〔〕A妝花B織金C庫緞D織錦4江蘇宜興紫砂壺之所以受人喜愛，除了造型優(yōu)美之外，還有()等特點。A泡茶能保持色、香、味不變B沸水急注不炸裂C使用

14、愈久，色澤愈光潤古雅D散熱慢，提攜不燙手E鐫刻精良5宜興在()開始生產紫砂陶器。A東漢B南朝宋時C明代D清代6下列哪些是吳門畫派的代表人()A金農B沈周C唐寅D文微明E鄭板橋7下列哪些是揚州畫派的代表人（）。A金農B黃慎C唐寅D仇英E鄭板橋8下列哪些是金陵八家中的人物（）。A龔賢B樊圻C高岑D仇英E文徵明9我國仿古牙的四大產區(qū)除了北京上海、廣州外還有（）。A徐州B揚州C南京D無錫10我國最先生產漢白玉臺屏的地區(qū)是()。A揚州B上海C北京

15、D鎮(zhèn)江11下列哪些工藝品是揚州地區(qū)的特產()。A花邊B漆器C玉雕D剪紙E絨花12下列分別與燈彩、玉雕、花邊、貝雕對應的產地是()。A南京、揚州、無錫、連云港B鎮(zhèn)江、揚州、常熟、連云港C揚州、常熟、無錫、鎮(zhèn)江D鎮(zhèn)江、南京、常熟、連云港二、填空題1南京云錦與_______、_______并譽為我國“三大名錦”。2宋錦產于_______，其織造技藝獨特，它的經絲分_______和_______兩層，故又稱_______裝裱名貴書畫的高級材料。

16、3南京云錦按工藝和原料特點，可分為_______、_______、_______和_______四大類，其中以_______為最上乘品。4用以織制大量龍衣蟒袍，專供皇室享用的是_______。5中國四大名繡是指_______、_______、_______、_______。6南朝宋時，_______(地名)開始生產紫砂陶器。7蘇扇品種繁多，最負盛名的是_______、_______、_______。8我國三大木刻年畫是蘇州_______