數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽練習(xí)題

1、一、填空題1、數(shù)學(xué)是研究(數(shù)量關(guān)系)和(空間形式)的科學(xué)。2、數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)(基礎(chǔ)性)、(普及性)和(發(fā)展性)。義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)(人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué))、(人人都能獲得必須的數(shù)學(xué))、(不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的)發(fā)展。3、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，使得：（人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育)，(不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展)。4、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的(主人)，教師是數(shù)

2、學(xué)學(xué)習(xí)的(組織者)、(引導(dǎo)者)與(合作者)。5、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(修改稿)將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容分為(數(shù)與代數(shù))、(圖形與幾何)、(統(tǒng)計(jì)與概率)、(綜合與實(shí)踐)四大領(lǐng)域；將數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)分為(知識(shí)技能)、(數(shù)學(xué)思考)、(問(wèn)題解決)、(情感態(tài)度)四大方面。6、通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能獲得適應(yīng)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的數(shù)學(xué)的“四基”包括(基礎(chǔ)知識(shí))、(基本技能)、(基本思想)、(基本活動(dòng))；“兩能”包括(增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力)

3、、(分析和解決問(wèn)題的能力)。7、教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意正確處理：預(yù)設(shè)與(生成)的關(guān)系、面向全體學(xué)生與(關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異)的關(guān)系、合情推理與(演繹推理)的關(guān)系、使用現(xiàn)代信息技術(shù)與(教學(xué)手段多樣化)的關(guān)系。8、國(guó)慶節(jié)掛彩燈，學(xué)校門(mén)口按“1紅2綠3黃”的順序安裝燈泡，那么第18個(gè)燈泡是（黃）色的，第37個(gè)（紅）色的。9、在小學(xué)階段學(xué)過(guò)的四邊形中，既為軸對(duì)稱圖形，又為中心對(duì)稱圖形的有（正方形、平行四邊形、矩形、菱形）。10、有8個(gè)千萬(wàn)，9個(gè)萬(wàn)，9個(gè)千和

4、5個(gè)百組成的數(shù)寫(xiě)作（），讀作（），改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位，保留一位小數(shù)約是（）萬(wàn)。13、用5個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（22）平方厘米，體積是（5）立方厘米。14、兩個(gè)非連續(xù)自然數(shù)的和乘以它們的差，積是57，這兩個(gè)自然數(shù)是（8）和（11）。15、在一個(gè)比例式中，兩個(gè)比的比值等于2，而這個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)是10以內(nèi)相鄰的兩個(gè)合數(shù)。這個(gè)比例式是（8:4=18:9）。16、做一個(gè)圓柱形的無(wú)蓋水桶，底面直徑為6分米，

5、高8分米，至少要用（178.78）平方米的鐵皮，這個(gè)水桶的容積是（226.08）升。A圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)等腰三角形B小華身高1.2米，她在平均水深是1米的水池中游泳是絕對(duì)安全的。C園的面積和半徑成正比例D如果ab=cd(a、b、c、d均不為0)，那么a:c=d:b12.一根圓柱形木料平均截成兩段，表面積增加了兩個(gè)（A）的面積。A.底面圓B.長(zhǎng)方形C.底面圓或者長(zhǎng)方形。13一根繩子，第一次用去米，第二次用去。第（B）用去的數(shù)可用百分?jǐn)?shù)

6、表示。2121A.一次B.二次C.一、二兩次14下面圖形中只有一條對(duì)稱軸的是（B）A.長(zhǎng)方形B.等腰三角形C.圓D.平行四邊形15把一根長(zhǎng)1米、底面直徑是2分米的圓柱形鋼材截成2段，表面積增加（B）平方分米。A.3.14B.6.28C.12.5616、已知不等式組的整數(shù)解有且只有3個(gè)，則實(shí)數(shù)a的取范圍是?????????0121xaxA–1a0B–1a≤0C–1≤a0D–1≤a≤017某服裝店計(jì)劃把一件成本是180元的衣服打八折出售，為

7、了使出售后仍能獲利20元，則該商店對(duì)這件衣服的標(biāo)價(jià)應(yīng)為（A）A250元B200元C164元D160元18、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓錐體的底面積和高分別相等，長(zhǎng)方體體積是圓錐體體積的（A）。Ａ、3倍Ｂ、2／3Ｃ、2倍Ｄ、無(wú)法確定19、一個(gè)比的前項(xiàng)是4，當(dāng)它增加8時(shí)，要使比值不變，后項(xiàng)必須（C）。Ａ、增加8Ｂ、擴(kuò)大2倍Ｃ、乘以3Ｄ、擴(kuò)大8倍20、一條直線把一個(gè)正方形分成完全一樣的兩部分，有多少種分法。（D）Ａ、2種Ｂ、4種Ｃ、8種Ｄ、無(wú)數(shù)種21、