中圖版七年級(jí)地理上冊(cè)教案（全冊(cè)）

1、1（新）中圖版七年級(jí)地理上冊(cè)教案（全冊(cè)）（新）中圖版七年級(jí)地理上冊(cè)教案（全冊(cè)）《地球和地球儀》《地球和地球儀》（第（第1課時(shí)）教案課時(shí)）教案【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能知識(shí)與技能1.了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程；2.知道地形的真實(shí)形狀，能舉例證明地球是人球體；3.用數(shù)字說(shuō)明地球的大小。過(guò)程與方法過(guò)程與方法使用讀圖和資料分析等方法獲取地理知識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生接受科學(xué)史教育，培養(yǎng)學(xué)

2、生勇于探索的精神?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】【重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程；2.地球的形狀和大小?！窘虒W(xué)方法】【教學(xué)方法】活動(dòng)、資料分析、讀圖分析。【課時(shí)安排】【課時(shí)安排】3課時(shí)（第1課時(shí)）【教學(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入在晴朗的白天，我們能夠看到太陽(yáng)像一個(gè)火紅的圓球。在十五的夜晚，我們可以看到月亮像明亮的圓盤(pán)。站在地球表面，我們卻無(wú)法看到地球的整體面積。我們居住的地球又是什么樣的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起去探究一下我們生

3、活的地球吧！二、新課學(xué)習(xí)二、新課學(xué)習(xí)活動(dòng)：探索消失的圖片準(zhǔn)備一張桌子、一把傘和一張圖片；兩名同學(xué)在桌子旁站立?；幸幻瑢W(xué)原地蹲下，負(fù)責(zé)觀察，眼睛保持與桌面同高，另一名同學(xué)將圖片立在桌面上緩慢后移；有什么現(xiàn)象？（始終看到圖片的全身）用張開(kāi)的傘代替桌面再做一次實(shí)驗(yàn)。有什么現(xiàn)象？（先看到圖片上部，再看到圖片中部，再然后是下部）3云。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色?；顒?dòng)：探索你能找出更多的證據(jù)

4、證明地球是個(gè)球體嗎？海邊看船:海船遠(yuǎn)去時(shí)，先是看不見(jiàn)船身，最后才看不見(jiàn)船的桅桿。登高望遠(yuǎn):如果地球是平的，且沒(méi)東西擋著，那應(yīng)該無(wú)論在多高看的都是一樣遠(yuǎn)，但實(shí)際是無(wú)論在地球上的哪一點(diǎn)，都是登高望遠(yuǎn)。草原看馬:草原上從遠(yuǎn)處奔騰的馬群，先看到馬頭，后看到馬腿3.地球的大小讀圖，你能用從這三方面來(lái)描述地球的大小嗎？（平均半徑：6371千米、赤道周長(zhǎng)：4萬(wàn)千米、表面積：5.1億平方千米）（二）地球儀（二）地球儀1.定義：人們渴望能看到地球家園的全

5、貌，希望能借助某種物體來(lái)研究地球，于是……依照地球的外形，制作出了按一定比例縮小的地球模型地球儀2.作用活動(dòng)：探索地球儀上的陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家和城市分別是怎么表示的？（不同的顏色、符號(hào)和文字）小組比賽：在地球儀上找出中國(guó)、北京、太平洋和珠穆朗瑪峰想一想地球儀上的網(wǎng)格線表示什么？有什么用處？（經(jīng)緯網(wǎng)；航海、軍事、航空）總結(jié)地球儀的作用：認(rèn)識(shí)地球的好幫手3.地軸、兩極轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，可以看到地球儀是繞著一根固定的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的。這根軸代表地