六年級(jí)信息技術(shù)打印版

1、1中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)信息技術(shù)教案信息技術(shù)教案授課年度：授課年度：20142015學(xué)年度第二學(xué)授課年級(jí)：授課年級(jí)：六年級(jí)六年級(jí)授課人：人：萊恩320142014年—20152015年度第年度第二學(xué)期學(xué)期六年級(jí)年級(jí)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)分析教學(xué)分析教材分析學(xué)生情況分析選用的教材是，甘肅教育出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》六年級(jí)下教材。此冊(cè)教材共15課，本冊(cè)教材有以下特點(diǎn)，從內(nèi)容上看：1、知識(shí)點(diǎn)介紹重點(diǎn)突出，有詳有略，適當(dāng)分散、更易入門(mén)。

2、2、學(xué)習(xí)方式為學(xué)生構(gòu)想，更多樣。課本中涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要有自學(xué)、討論、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作等3、與學(xué)科結(jié)合更緊密，體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用。六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有一定的基礎(chǔ)，基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想，但大部分學(xué)生在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面還嫌狹窄，對(duì)于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范，少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成，考慮到六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的