2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.內(nèi)科臨床路徑實(shí)施方案內(nèi)科臨床路徑實(shí)施方案一、工作目標(biāo)通過臨床路徑的實(shí)施,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的診療行為,提高工作效率,保障醫(yī)療質(zhì)量;縮短患者平均住院日,降低醫(yī)療成本,避免過度診療現(xiàn)象。通過患者參與診療行為,增進(jìn)醫(yī)患溝通,建立和諧醫(yī)患關(guān)系;通過監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和總結(jié)不同患者的診療差異,及時(shí)發(fā)現(xiàn)診療活動(dòng)和醫(yī)院管理中的薄弱環(huán)節(jié),有利改善診療和管理質(zhì)量,保持醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。二、實(shí)施小組1、內(nèi)科負(fù)責(zé)組織科室醫(yī)護(hù)人員制定臨床路徑,科室成立實(shí)施小組,所有成員對(duì)

2、風(fēng)溫肺熱病(肺炎)臨床路徑知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),并在各職能部門的指導(dǎo)下對(duì)臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,有計(jì)劃地組織科室醫(yī)護(hù)培訓(xùn)、實(shí)施臨床路徑管理。實(shí)施小組構(gòu)成:組長(zhǎng):辛志成成員:王寶虎、張桂雙、張安華、盛潔、李春燕、李飛、孫媛、劉振艷、呂青茹、唐嘉憶、唐洋。2、工作職責(zé)(1)實(shí)施小組組長(zhǎng)職責(zé):①制定臨床路徑實(shí)施方案并組織實(shí)施。②明確內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)并負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。③確定實(shí)施臨床路徑病種與標(biāo)準(zhǔn)。.(一)臨床路徑啟動(dòng)階段(2012年1月

3、1日—2012年1月15日)依據(jù)國(guó)家臨床路徑制定本單位臨床路徑實(shí)施方案。(二)組織實(shí)施階段(2012年3月—2012年11月)1組織培訓(xùn)及實(shí)施方案制定(2011年3月)。(1)組織人員參加中醫(yī)臨床路徑及實(shí)施方案培訓(xùn)。(2)確定我單位具體實(shí)施方案。并培訓(xùn)臨床醫(yī)生:內(nèi)科中醫(yī)臨床路徑及實(shí)施方案。2具體實(shí)施步驟(2011年3月—2011年11月)(1)開展中醫(yī)臨床路徑試點(diǎn)工作。(2)每月組織對(duì)中醫(yī)臨床路徑試點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行分析評(píng)估。3分析評(píng)估

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論