人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)八單元試卷

1、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文八單元測(cè)試四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文八單元測(cè)試第一部分第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。licaichangweilingxiujingpei()()()()chengfazhuoshichengfahuoyan()()()()二、仔細(xì)讀下面的句子，用橫線劃出錯(cuò)別字，再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。1、你的眼晴要牢牢的釘住一個(gè)目標(biāo)，不能泛！()()()2、當(dāng)阿波羅架著太陽(yáng)車(chē)從天空中弛過(guò)的時(shí)候，他跑到太陽(yáng)車(chē)那里，拿

2、取了一棵火星。3、()()（)三、多音字組詞。臟zānɡ（）惡（）盡jǐn（）znɡ（）w（）jn（）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)或歇后語(yǔ)。（8分）（）精（）神（）（）敗壞笑（）（）開(kāi)恩（）仇（）（）寒（）暖（）弓（）箭下——后來(lái)居上——入木三分——驕兵必?cái)∥?、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴m然……但是……不僅……而且……即使……也……1、我()要把你投到海里，()要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。2、()松贊干布真的去世了，我()要去看看。3、()

3、文成公主撒了這把羊毛，()路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。。簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)略1、老師說(shuō)時(shí)間不多了，她就()地介紹一下算了。2、她講話一向()明了，從不拖泥帶水。嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅1、劉老師的神情非常（）。2、老師對(duì)我們的要求一向很（）。3、由于貪玩，爸爸（）地批評(píng)了我。六、選擇句子中劃線詞的正確意思，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。勁：①力氣②精神③神情，態(tài)度④興趣1、下棋沒(méi)勁，不如打球去。（）2、瞧他那股驕傲勁。（）3、我喜歡青年人那股沖勁。（

4、）4、用勁，否則你就輸了。（）善：①善良②友好③熟悉④擅長(zhǎng)1、多做善事，益處多。（）2、他不善于交際。（）3、他待人友善。（）4、這個(gè)人很面善，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。（）六、句子沙龍。1、她的臉紅了。（改為比喻句）2、全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹(shù)活動(dòng)。（修改病句）3、這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會(huì)忘記。（改為反問(wèn)句）4、我們堅(jiān)持鍛煉身體。我們能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）第二部分第二部分閱讀積累與運(yùn)用閱讀積累與運(yùn)用（一

5、）、閱讀下列片斷，回答問(wèn)題。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很﹙滿足滿意﹚，以為自己學(xué)得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的（成績(jī)成功），但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見(jiàn)我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話。回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得（）像車(chē)輪一樣。1

6、、這個(gè)片段選自課文《寓言兩則》中的。2、“綁”字用音序查字法應(yīng)查音序（），音節(jié)（），用部首查字法應(yīng)查部首（），再查（）畫(huà)，組詞（）。3、認(rèn)真讀文，劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。4、選擇正確的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。果然突然竟然5、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。拜訪（）牢記（）6、紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看成大東西的？請(qǐng)用“——”在文中劃出來(lái)。7、從紀(jì)昌練習(xí)眼力這個(gè)過(guò)程，你體會(huì)到了什么？（二）、讀《普羅米修斯》片段，回答問(wèn)題。很久很久以前，地面上沒(méi)

7、有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里去拿取火種。有一天，當(dāng)阿波羅駕著太陽(yáng)車(chē)從天空中馳過(guò)的時(shí)候，他跑到太陽(yáng)車(chē)那里，從噴射著火焰的車(chē)輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……1、“驅(qū)”的音節(jié)是（），部首是（）2、給文中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕?/p>

8、釋，畫(huà)上“√”。生：①生育②生命③果實(shí)沒(méi)有成熟④食物沒(méi)有煮過(guò)或者煮得不夠冒：①向外透；往上升②不顧③冒失；冒昧④冒充3、文中有兩對(duì)反義詞，它們是：（）（）（）（）4、“悲慘”表現(xiàn)在5、普羅米修斯拿取火種后，人類的生活發(fā)生了什么變化？（三）閱讀回答問(wèn)題（三）閱讀回答問(wèn)題從山崖上滴下來(lái)的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑對(duì)小水珠說(shuō)嘿憑你那點(diǎn)力氣能把石頭滴穿真是笑話小水珠說(shuō)：“不信，我倆比

9、比看，你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺(jué)得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說(shuō)能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)“嘩——”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋……九百九十九天過(guò)去，小水珠便來(lái)找

10、大浪：“你快來(lái)看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”大浪聽(tīng)了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。1、我能在段前的“”上加上合適的題目。2、2、請(qǐng)給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。困難——（）柔軟——（）黑夜——（）4、這篇短文是按什么順序?qū)懙模空?qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“√”。（1）按時(shí)間順序?qū)懙摹?)（2）按事情發(fā)展（事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）的