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文檔簡介
1、1二年級下冊音樂教學(xué)計劃二年級下冊音樂教學(xué)計劃一、教學(xué)目的一、教學(xué)目的1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情,引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實踐活動。2、通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。3、學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。4、突出音樂學(xué)科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教
2、育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容和基本要求二、教學(xué)內(nèi)容和基本要求1、演唱(1)知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應(yīng)。(2)參與各種演唱活動。(3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。(5)能夠背唱4~~6首歌曲。2、識讀樂譜(1)認識簡單的節(jié)奏符號。(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。3第一
3、課第一課天天好心情天天好心情教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:演唱歌曲《天天好心情》集體舞《快樂小舞曲》教學(xué)目標:教學(xué)目標:1、能學(xué)會演唱《天天好心情》這首歌,表現(xiàn)樂觀開朗、積級向上的情趣。2、能積極參與《快樂小舞曲》的集體舞活動,在創(chuàng)編集體舞的活動中能與他人合作創(chuàng)編簡單的動作,并從中體驗創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)重點及難點分析:教學(xué)重點及難點分析:隨樂學(xué)會唱《天天好心情》這首歌能積極參與歌表演和集體舞活動,大膽進行即興歌表演。教具準備教具準備:電視頭飾道具打
4、擊樂課時安排課時安排:需二課時第一課時第一課時教學(xué)過程:一、體會音樂、交流引入1、導(dǎo)入隨《快樂小舞曲》音樂律動進教室2、師生交流各自的心情二、加深體會,進入主題1、深入引導(dǎo)請學(xué)生說出何時何地遇到什么事情會開心。從而過渡到歌詞內(nèi)容之一:“校園生活”2、歸納提示師生共同歸納歌詞,強調(diào)語氣襯詞,如“啦啦啦、哎呀呀呀、朗里格朗、賽羅賽”。由學(xué)生說出選擇的原因及道理。3、隨樂模唱出示音樂,要求學(xué)生隨樂模唱,師生共同糾正錯誤。4、學(xué)唱歌曲分組歸納歌
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