丁香結(jié) ppt

1、丁香結(jié),第一課時2018.09.13,情境導(dǎo)入,,,,,,,,波斯菊——永遠(yuǎn)快樂,黃薔薇——永恒的微笑,熏衣草——等待愛情,仙人掌——堅硬堅強,木棉花——珍惜眼前的幸福,桔?；ā嬲\不變的愛,牡丹——富貴,蓮花——高潔,梅花——堅強,蘭花——高尚,菊花——花之隱逸者也,學(xué)習(xí)目標(biāo),作者介紹,宗璞，原名馮鐘璞，常用筆名宗璞，筆名另有豐華、任小哲等。代表作有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，系列長篇小說《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。,自

2、主學(xué)習(xí),01,默讀課文,紛囂 綴 窺 瀟灑 朦朧 斗室 參差 簇 笨拙 單薄 嫵媚 衣襟 遮掩 照耀 花蕾 擱置,紛囂（ ） 綴（ ） 窺（ ） 斗（ ）室 參（ ）差（ ） 簇（ ）笨拙（ ） 單?。?） 嫵（

3、 ）媚 衣襟（ ）,zhēyǎn（ ） 照yào（ ） 花lěi（ ） ménglóng（ ） xiāosǎ（ ） gēzhì（ ）,窺：偷偷看，文中形容丁香花可愛。斗室：極小的屋子 參差：長短、高低、大小等不一致。朦朧：不清楚，模糊

4、 花蕾：沒有開放的花渾濁：（水、空氣等）含有雜質(zhì)，不清潔，不新鮮。文中指思路不清晰。笨拙：不聰明，不靈巧 遮掩：遮蔽，掩映斷斷續(xù)續(xù)：時而中斷，時而繼續(xù),02,朗讀課文,03,研讀課文,合作學(xué)習(xí),1.作者是從哪幾個方面描寫丁香結(jié)，他賦予了丁香什么樣的品格？2.結(jié)合上下文，品味下列語句，回答括號里的問題(1)有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹

5、得人走過了還要回頭望。（作者運用了什么修辭手法？這樣寫好在哪里？）(2)那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。（“照耀”有怎樣的表達效果？）(3)在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。（雨中丁香具有怎樣的特點？想象一下這幅畫面。作者為什么說“丁香確實該和微

6、雨連在一起”？）,(1)有的宅院里探出半樹銀妝……惹得人走過了還要回頭望。（作者運用了什么修辭手法？這樣寫好在哪里？）,運用了比喻的手法，把 比作 ，生動形象地寫出了 （特點），表達了作者 （感情）,運用了擬人的手法，把 擬人化，生動形象地寫出了 （特點），表達了作者

7、 （感情）,運用了比喻和擬人的修辭手法?！疤匠觥薄案Q著”都是人的神態(tài)動作，作者將丁香花人格化，形象生動地刻畫出丁香花的嬌俏靈動、惹人憐愛。此外還把枝頭的小花比作星星，形象生動地寫出了丁香花的小巧、繁密、耀目的特點。,借喻是比喻的一種。是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接把甲（本體）說成乙（喻體）。借喻由于只有喻體出現(xiàn)，所以能產(chǎn)生更加深厚、含蓄的表達效果，同時也使語言更加簡潔。,借喻是比喻的一種。是以喻體來代

8、替本體，本體和喻詞都不出現(xiàn)，直接把甲（本體）說成乙（喻體）。借喻由于只有喻體出現(xiàn)，所以能產(chǎn)生更加深厚、含蓄的表達效果，同時也使語言更加簡潔。,象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象（象征體），以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。,作者是從哪幾個方面描寫丁香結(jié)，他賦予了丁香什么樣的品格？,從色彩、形貌、氣味、姿態(tài)等方面描寫丁香花，賦予了丁香靈動幽雅、潔白無瑕、可愛芬芳的品格。,(2)那十字小百花,那樣小,卻不顯得單薄……照

9、耀著我的文思和夢想。（“照耀”有怎樣的表達效果？）,“照耀”一詞既寫出了花白得如雪如月，似有光輝暈出；又寫出花與人的聯(lián)系之深，將花對作者心靈的鼓舞與慰藉、人對花的依賴巧妙表達出來。,(3)在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚……丁香確實該和微雨連在一起。（雨中丁香具有怎樣的特點？想象一下這幅畫面。作者為什么說“丁香確實該和微雨連在一起”？）,雨中的丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融,你認(rèn)為，文中丁香結(jié)具有什么象征意義？,象征著生活中解