教練式培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)之六

1、2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,歡迎參加,WELCOME,《教練式培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》主題培訓(xùn),相信自己 一切皆有可能,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,教練式培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng),2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,課程目錄導(dǎo)視,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,最終目的：確定和應(yīng)用陳述技巧以確保有效的溝通和 成功的培訓(xùn)傳

2、遞。提升和應(yīng)用溝通和陳述技巧描述成功陳述的原理 掌握：提升和應(yīng)用溝通和陳述技巧技能：提升和應(yīng)用在培訓(xùn)環(huán)境中的溝通和陳述技巧,6、1-培訓(xùn)表達(dá)技巧的概述,Verbal （語(yǔ)言的）55%Vocal （聲音的） 38%Visual （視覺(jué)的） 7%,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,,,,,,,,WHO is attending?（誰(shuí)參加？）,HOW do I get the

3、message across?(我如何將這一信息傳過(guò)去?),WHY should they learn this?（他們?yōu)楹我獙W(xué)這個(gè)?）,WHERE am I doing this?（我將在哪里做這次培訓(xùn)）,WHEN am I doing this?（何時(shí)我將做這次培訓(xùn)？）,WHAT do they need to learn?（他們需要學(xué)什么？）,HOW will I know they are learning?(我如何知道他們正在

4、學(xué)習(xí)/),6、3、1-培訓(xùn)前的思考,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,課前充分準(zhǔn)備及預(yù)演上臺(tái)前深呼吸冥想多說(shuō)自己親身經(jīng)驗(yàn)音量放大利用教學(xué)器材輔助尋找支持眼光,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、4-如何消除緊張和恐懼的心理,深呼吸，放松，微笑，從容地開(kāi)始你的演講。,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,想象完美通過(guò)想象你自己的演講很完美來(lái)增強(qiáng)自己的信心。想象聽(tīng)眾滿懷熱情和興趣，專心地聽(tīng)你演講。,六、教練

5、式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、4、1-如何消除緊張和恐懼的心理,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、4、2-如何消除緊張和恐懼的心理,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,告訴自己：你是專家，你面對(duì)的人多人少是一樣的，如果你告訴自己，只有一個(gè)聽(tīng)眾的話，你也許就不會(huì)緊張了,有一個(gè)笑話：做培訓(xùn)的時(shí)候，底下的受訓(xùn)人員全部是蘿卜和白菜,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、4、3-如何消除緊張和恐懼的

6、心理,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,6、5-如何確定學(xué)員的風(fēng)格類(lèi)型,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,I gnite （引子）N eed （需要）T itle （主題）R ange （范圍）O bjective （目標(biāo)）,INTRO,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、6-開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)和方法,1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法2、

7、小故事比喻法3、自我解嘲法4、雙向溝通法5、設(shè)問(wèn)法6、提示事實(shí)法7、獨(dú)特創(chuàng)意法,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,Self-introduction（自我介紹）Greet（問(wèn)候）Identify（認(rèn)識(shí)）Qualify（資格）Topic（主題）Time（時(shí)間）,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、6、1-開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的興趣介紹細(xì)節(jié)信息告訴他們你將告訴他們什么,一、不要急著上臺(tái)演講，停留10秒鐘，

8、環(huán)視一下全場(chǎng)二、致謝、提出幾個(gè)問(wèn)題（與演講有關(guān)的），讓聽(tīng)眾來(lái)帶著問(wèn)題聽(tīng)你的演講但不要輕易拋出你的答案三、不要和聽(tīng)眾離得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)后，你會(huì)覺(jué)得很累，好象都不在掌握中了,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,你的目光放在哪里一個(gè)時(shí)間集中在一個(gè)人身上持續(xù)直到完成思考或一段表達(dá)隨機(jī)，3秒以上保持身體語(yǔ)言的連貫作用一對(duì)一的溝通假象減少緊張自信的表現(xiàn)節(jié)奏,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、7、1-培訓(xùn)中的注意重點(diǎn)-目

9、光和對(duì)視,請(qǐng)做：開(kāi)口講話前，將目光鎖定在一位聽(tīng)眾的臉上。講完一句完整的話后再換另一位聽(tīng)眾。在將目光轉(zhuǎn)向下一位聽(tīng)眾之時(shí)，停頓一下并吸口氣。不要做：掃視所有聽(tīng)眾?？刺旎ò濉⒌匕寤驂Ρ谧鏊伎紶?。聽(tīng)眾人數(shù)眾多時(shí)，試圖看每一張聽(tīng)眾的臉。,用你的眼睛來(lái)?yè)肀?tīng)眾，這里的每個(gè)人都是受到重視的,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,聲音清晰宏亮果斷停頓,聲音控制要素呼吸：深，有節(jié)奏；運(yùn)用“眼--腦”控制和“觸幕—轉(zhuǎn)身談

10、話”技巧；音量：使所有聽(tīng)眾都聽(tīng)清你講話并保持注意力；呼吸時(shí)，使腹部肌肉緊張；音高：保持自然音高；避免因失控而過(guò)高或因控制過(guò)度而過(guò)低；抑揚(yáng)變化：要強(qiáng)調(diào)時(shí)，需提高音量和提升音高；少數(shù)情況下，壓低音量和降低音高也會(huì)起到相同作用。,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、7、2-培訓(xùn)中的注意重點(diǎn)-聲音,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,一、開(kāi)始演講前吮薄荷糖或蜜糖二、盡量用胸腔發(fā)音，不要用舌尖部位發(fā)音，聲音不一定要尖銳和高昂，但一定

11、要雄厚有感染力三、講解同一個(gè)問(wèn)題的時(shí)間，注意多換一種表達(dá)的方式，甚至要在專業(yè)名詞方面有大量的同義詞做準(zhǔn)備,,,,,肋骨,氣流通過(guò)聲帶時(shí)使振動(dòng)就產(chǎn)生了聲音,隨著肋骨和橫隔的運(yùn)動(dòng)，肺臟擴(kuò)張或收縮,橫膈隔開(kāi)了胸部和腹部,橫膈與呼吸學(xué)會(huì)通過(guò)利用橫膈運(yùn)動(dòng)來(lái)改善于你的呼吸和加強(qiáng)你的語(yǔ)調(diào),,6、7、3-培訓(xùn)中的注意重點(diǎn)-聲音,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,幽默緊扣主題，不要太放任不要在名字和國(guó)籍上展

12、開(kāi)幽默如果受眾沒(méi)有反應(yīng)，馬上停止幽默避免笑話書(shū)上的幽默，原創(chuàng)的才是最好的正確地把握你的時(shí)間要是自發(fā)的，利用一瞬的靈感,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,如果你還沒(méi)有幽默完的話，自己就忍不住笑了！這樣，效果會(huì)大打折扣的！,6、7、4-培訓(xùn)中的注意重點(diǎn)-幽默,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,總結(jié)關(guān)鍵觀點(diǎn)－目標(biāo)做好你的結(jié)束語(yǔ)，以便讓你所講的東西被人帶回家號(hào)召行動(dòng),六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、7、5-培訓(xùn)表達(dá)中的注意

13、重點(diǎn)—結(jié)束,給出結(jié)束的信號(hào),預(yù)留點(diǎn)時(shí)間，讓聽(tīng)眾提出疑問(wèn)，互動(dòng)的效果很好，但要有很強(qiáng)的控場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和,1、重申主題法2、祝福語(yǔ)結(jié)束法3、小故事比喻法4、名言佐證法5、行動(dòng)指導(dǎo)法6、設(shè)身處地法7、感謝法,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,目光接觸微笑姿勢(shì)手勢(shì)移動(dòng)教鞭個(gè)人儀表,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、9-培訓(xùn)師的肢體語(yǔ)言和儀表,男裝：頭發(fā)面部襯衫西服領(lǐng)帶襪子鞋飾物,,,女裝：頭發(fā)化

14、裝套裙襪子鞋首飾指甲氣味,,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、9、1-培訓(xùn)師的肢體語(yǔ)言和儀表,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,聽(tīng)眾提出的每一個(gè)問(wèn)題，都要答么？要求聽(tīng)眾提問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)眾不出聲，怎么辦？自己不知道答案，怎么辦？聽(tīng)眾的問(wèn)題模糊，怎么答？聽(tīng)眾故意挑釁，怎么辦？聽(tīng)眾想挑起爭(zhēng)論，怎么辦？,六、教練式培訓(xùn)師表達(dá)技巧,6、10-回答學(xué)員的問(wèn)題,不管提問(wèn)者

15、的口氣或意圖如何，都要保持鎮(zhèn)靜。,2024/4/2,演說(shuō)改變命運(yùn) 口才決定人生,“我不知道答案，但我能為你找到它。如果你留下地址，我會(huì)跟你聯(lián)系?！?“對(duì)此，我需要思考。我能待會(huì)兒再回答這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)?zhí)嵯乱粋€(gè)問(wèn)題?！?“我不能確信我知道那個(gè)問(wèn)題的答案。也許結(jié)束后我們能討論?！?“對(duì)此確實(shí)無(wú)法通知‘對(duì)’或‘錯(cuò)’來(lái)回答。然而，我個(gè)人相信……”,反射型問(wèn)題+折射型問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)并簡(jiǎn)單重復(fù)問(wèn)題