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文檔簡介
1、Class:Pomegranate——LitchiClass班級:班級:石榴班石榴班—大班大班Theme:Ourcity主題名稱:主題名稱:有趣的水Dates:weeks(five)持續(xù)時間:持續(xù)時間:五周(五周(20122012年6月4日66月2929日)日)SubThemes:次主題:次主題:1、在水邊、在水邊2、好玩的水、好玩的水3、護(hù)水小衛(wèi)士、護(hù)水小衛(wèi)士4、離園倒計時、離園倒計時主題計劃ThemePlan一、一、主題背景主題背景
2、ThemeMotivationConcept:水是萬物之源,任何生物的起源與發(fā)展都離不開水,同時水也以各種形態(tài)存在與我們的身邊,無時無刻不與幼兒生活發(fā)生著密切聯(lián)系。水無處不在,幼兒都喜歡玩水,對水有著濃厚的興趣,喜歡聽嘩嘩的流水聲,更能通過手對水的觸覺在心理上產(chǎn)生興奮、舒暢與快樂的感覺。但但他們對水的認(rèn)識僅是一些感性的經(jīng)驗,關(guān)于水的性質(zhì)、水的用途等知識并不真正了解。為了幫助幼兒積累有關(guān)水的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)水的用途和有趣的變化,使幼兒對已有經(jīng)驗
3、進(jìn)行梳理和重組,并獲得新的信息和經(jīng)驗,我們將開展《有趣的水》這一主題活動。讓孩子們通過觀察大自然的水,探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來源和特性。并樂于動手動腦探究水的變化,了解它的各種特性,獲得有關(guān)經(jīng)驗。從而體會人們生活離不開水,樂意關(guān)心周圍的水環(huán)境,愛護(hù)水資源,節(jié)約用水。我們將繼續(xù)開展“走進(jìn)小學(xué)”的活動,讓孩子向往小學(xué)生活,愉快地走進(jìn)小學(xué)。二、幼兒發(fā)展目標(biāo):二、幼兒發(fā)展目標(biāo):LiteracyGoals1、懂得一些常見疾病的預(yù)防知識,初步懂得環(huán)境和
4、氣候的變化與健康的關(guān)系,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和適應(yīng)能力。2、在運(yùn)動中自學(xué)遵守規(guī)則,具有合作、公平競爭和創(chuàng)造精神。3、能理解并自覺遵守與自己有關(guān)的社會行為規(guī)則。能采取輪流、適當(dāng)?shù)却?,協(xié)商等方法協(xié)調(diào)與同伴的關(guān)系。4、掌握并學(xué)習(xí)運(yùn)用作品中描述場景、人物和情節(jié)的優(yōu)美詞句。會有表情地背誦詩歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)根據(jù)作品提供的線索進(jìn)行仿編和創(chuàng)編活動。5、在講述圖片、情景表演和生活趣事的過程中,會進(jìn)行細(xì)致的觀察,展開回憶和想像,并用不同的詞語進(jìn)行描述。6、能
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