五好學(xué)生事跡材料

1、11五好學(xué)生事跡材料五好學(xué)生事跡材料（一）（一）2017.10一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤思考，愛鉆績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤思考，愛鉆研，求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一直保

2、研，求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)四年學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)持在年級前列。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這為她進入小學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對她來說，學(xué)習(xí)更是一種樂礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對她來說，學(xué)習(xí)更是一種樂趣。在認真學(xué)好課本知識的同時，大量

3、涉及古典名著和各種知識，趣。在認真學(xué)好課本知識的同時，大量涉及古典名著和各種知識，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習(xí)作經(jīng)常成為在的視野，拓寬了知識面，也提高了寫作能力，她的習(xí)作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文。二、積極向上，樂于奉獻在生

4、活中，她積極向上，樂于奉二、積極向上，樂于奉獻在生活中，她積極向上，樂于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節(jié)約，添彩。自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信。生活上勤儉節(jié)約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公共財物，遵守從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，愛護公共財物，遵守公共秩序。公共秩序

5、。“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她“幫助別人，快樂自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄請教，不管多么忙，她都會停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，懂為止。她熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。她愛她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力

6、助手。她愛33班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊員，在去年員，在去年縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育縣文藝匯演節(jié)目《陽光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育1運動，在學(xué)校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛動，在學(xué)校組織的陽光體育活動中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、球、乒乓球等比賽中都有獲獎。乒乓球等比賽中都有獲獎。五、勤勞體貼，獨立性強她的

7、父母認為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是五、勤勞體貼，獨立性強她的父母認為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年桌、掃地、洗衣服做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋

8、季野炊活動，因為她平時生活自理能力較第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動，因為她平時生活自理能力較強，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意強，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項，順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生事項，順利完成了這次野外實踐活動。大家都夸她有很強的野外生存能力和實踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的存能力和實踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深

9、的鄰里的喜愛。鄰里的喜愛?！白鲆粋€新世紀的十好學(xué)生”一直以來都是他努力的方“做一個新世紀的十好學(xué)生”一直以來都是他努力的方向和目標，她正一步步朝這個目標在前進，在努力，在奮斗。十好向和目標，她正一步步朝這個目標在前進，在努力，在奮斗。十好學(xué)生材料學(xué)生材料（二）平時生活中，他思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝（二）平時生活中，他思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德敬父母，尊敬師長，愛好廣

10、泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后，一直擔(dān)任班級的副班長，他深知自己身上躍分子